Bajo Rendimiento Escolar
Enviado por 159852 • 23 de Octubre de 2012 • 567 Palabras (3 Páginas) • 536 Visitas
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Enviado por: monto2435 21 junio 2011
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al mismo tiempo a la escuela. Sus situaciones de vida son complejas y tienen serios problemas que pueden ir desde enfermedades hasta malos hábitos, que les dificulten su buen rendimiento y/o permanencia en la escuela.
• Las familias de los adolescentes son desestructuradas, desorganizadas e inestables. No hay un control familiar al adolescente ni un interés de su familia para que este rinda bien en la escuela.
• El deterioro de las condiciones económicas hace que los padres decidan no enviar a sus hijos a la escuela, o que el adolescente no tenga tiempo.
• El medio en el que el adolescente vive tiene una influencia negativa. Sus amigos y la vida en familias y barrios hacen que los adolescentes tengan problemas de disciplina y adaptación, por eso no rinden.
• Las escuelas no cuentan con infraestructura y materiales adecuados y suficientes.
INVESTIGACIONES DE LAS CAUSAS DEL PROYECTO DEL BAJO RENDIMIENTO Nº 2
Las características que se notan en estos casos de grupos numerosos son:
• Falta de atención de los estudiantes.
• Bajo grado de aprendizaje de los estudiantes.
• Interacción maestro-alumno reducida.
• Incomodidad de espacios.
• Reducción del desarrollo de habilidades individuales.
• Monopolización de participación.
• Molestia, enfado y fatiga al impartir clases.
• Pérdida de ilación y secuencia de la clase.
• Falta de respeto por distracción.
• No se logra adquirir un buen nivel de destreza de los alumnos.
El bajo rendimiento académico de hasta hace algunos años, tiene por causas:
- La pereza
- Distracción
- Baja capacidad del niño.
- Los alumnos tenían que abandonar la escuela.
Importancia
A. La importancia de nuestro proyecto radica en los siguientes puntos:
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