CRISIS Y DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA

CRISIS Y DESCENTRALIZACIÓN EDUCATIVA

En las décadas de 1964 a 1988 hubo diferentes e importantes cambios dentro del contexto educativo de México ya que está muy marcado el proceso e intentos de descentralizar la educación; ésta juega un papel muy importante  de nuestro país; en primera instancia se supone que la descentralización educativa; trataría de quitar la burocratización  y todo los problemas que se generaban de un sistema centralizado; sin embargo fue el periodo de Luis Echeverría  que implementa con la Ley de Educación de 1973  ofrecer mayores posibilidades de tomar decisiones propias y de instrumentar acciones, dando respuesta de manera específica a las necesidades pedagógicas regionales y locales.

• Diseño de políticas educativas regionales

• Diseño de las leyes estatales de educación

•Creación de consejos de participación social a nivel de cada estado, municipio y escuela; con la participación de la comunidad educativa, padres de familia, directivos, docentes, etc.

Sin embargo, alrededor de este proceso de descentralización y desconcentración de la SEP, los cuales no han podido llevar bien los gobiernos, puesto que solo descentralizan algunas cosas, pero lo más importante no; han surgido diversos logros dentro del sistema.

Algunos de los logros fueron:

• El movimiento del 68 que mostro las deficiencias del sistema educativo y su incongruencia entre lo que enseñaba y se vivía; y que a la vez ayudo a la decisión de una Reforma Educativa.
• La ley Federal de Educación de 1973 (Descentralización)
• Creaciones de escuelas o instituciones como el CONACYT, UAM.
• La desconcentración de la SEP
• Reforma del Art.3 Constitucional donde se les concede autonomía y libertad de cátedra.

Entre otras cosas más. A continuación  presento una línea del tiempo con los acontecimientos  más importantes de este periodo 1964-1988.

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Conclusión

Como podemos ver,  en  cada sexenio a querer descentralizar, intentos que solamente han quedado, siendo esto ha sido un fracaso, porque tal vez ahí en la Ley federal estén escritos algunas cosas que servirían, el problema es que México es un país descentralizado a medias, realmente “no hubo transferencia de poderes” 1 ; se descentraliza en cosas que le convienen al gobierno, lo cual ha traído poca armonía entre magisterio, gobiernos estatales y gobierno federal, trayendo consigo un proceso conflictivo con mucha desigualdad y el beneficio de unos cuantos.

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