Crisis Educativa

RESUMEN

Constantemente nuestro sistema educativo viene cambiando a pasos agigantados, donde nos vemos en la tarea de estar a la vanguardia de los nuevos cambios de una sociedad que cada vez es más exigente. Una sociedad que tenga un sistema de enseñanza-aprendizaje integral, desde las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, los conocimientos básicos hasta unos valores ciudadanos bien fundamentados y unas oportunidades laborales.

Palabras clave: Enseñanza- aprendizaje, valores ciudadanos, oportunidades laborales.

ABSTRAC

Our educational system is constantly changing by leaps and bounds, where we feel the task of being at the forefront of the new changes in a society that is increasingly demanding. A company with a comprehensive teaching and learning from new technologies of information and communication technology, the basic knowledge to citizens well-founded values and some job opportunities.

Key words: Teaching and learning, citizenship values, job opportunities.

INTRODUCCIÓN

“El incremento exponencial de los conocimientos hace que lo que aprendemos en la formación inicial tenga una fecha de caducidad fijada” ya que se estaban formando personas que acumulaban y acumulaban solo conocimiento y cuando se veían enfrentados a un contexto en especial no se desenvolvían de la manera que deberían hacerlo, ya que esos conocimientos en el momento de aplicarlos ya estaban obsoletos porque no sabían como aplicarlos, demostrando unas capacidades y habilidades laborales nada favorables para su desempeño en lo que la sociedad lo necesita.

Para abordar el tema de la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la educación es necesario aclarar ciertos conceptos sobre esta, como primera medida tenemos el de formador o docente, que en lugar de ser la persona que transmite información solamente, se debe convertir en la persona o docente que guíe, acompañe al estudiante en la construcción de su propio conocimiento, formando así estudiantes autónomos con capacidades para enfrentarse a este mundo globalizado en constante cambio. Otro concepto que hay que cambiar es el de que sólo se aprende a través de sitios especializados (escuelas) para dicha enseñanza-aprendizaje, ya que en los sitios donde el estudiante se relaciona (contexto) también son espacios de dicha enseñanza-aprendizaje y que están más relacionadas con su contexto social, porque es donde a diario estos niños conviven o espacios virtuales que también generan ambientes de aprendizajes que para los estudiantes son mas llamativos y motivadores.

ENSAYO CRISIS EDUCATIVA

Para lograr la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación en la educación, se hace necesario transformar la forma como se esta impartiendo esa enseñanza, creando otras metodologías que permitan esa interacción entre docente-estudiante, estudiante-tecnología de la información y comunicaciones, docente- tecnología de la información

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