Casa De La Cultura Ensenada

Indice.

1. Introduccion. 2

1.1. Tema. 2

1.2. Problema. 2

1.3. Objetivo. 2

1.4. Pregunta de investigacion. 3

1.5. Justificacion. 3

1.6. Antecedentes. 3

2. Revision de literatura. 3

2.1. Marco teorico. 3

2.1.1. Centro Cultural 3

2.1.2. El diseño sustentable como herramienta para el desarrollo de la arquitectura y edificacion en Mexico. 4

2.2. Marco contextual. 4

2.2.1. Desarrollo de la ciudad de Ensenada. 4

2.2.2. Medios de transporte en Ensenada. 4

3. Metodologia. 4

3.1. Encuestas. 4

3.2. Entrevistas. 4

3.3. Analisis de datos. 4

4. Criterios de diseño. 4

4.1. Leyes y reglamentos. 4

4.2. Ubicación. 4

4.3. Diseño Conceptual. 4

4.4. Criterios de construccion y materiales. 4

5. Conclusiones. 4

Referencias. 4

Anexos. 4

1. Introduccion.

En este trabajo de investigacion realizado en la ciudad de Ensenada en la fecha: Marzo – 2014 por los alumnos de la Escuela de Arquitectura, Universidad Xochicalco. Donde se presenta la factibilidad de desarrollar infraestructura de un conjunto cultural que consta de una casa de la cultura, museo y biblioteca.

1.1. Tema.

Ubicación, distribucion y resolucion arquitectonica para infraestructura de un centro cultural en la ciudad de Ensenada.

1.2. Problema.

El problema que tiene la ciudad es que carece de infrestructura sufuciente donde se desarrollen actividades culturales, exposiciones de arte local o intenacional.

1.3. Objetivo.

Realizar la construccion de un centro cultural en el area del cipres en Ensenada, B.C.

Promover la actividad cultural en la ciudad de Ensenada B.C. 

1.4. Pregunta de investigacion.

¿Por qué es factible la construcción de una casa de la cultura, museo y biblioteca, en la zona del cipres, en la ciudad de Ensenada, Baja California?

1.5. Justificacion.

Hacer un Centro Cultural como este beneficiara a la zona y la ciudad de Ensenada en el ámbito cultural, educativo y turístico ya que se atraerá más a la población a esta zona por su variedad de infraestructura, y la calidad de desarrollo cultural en la ciudad.

Utilizando la metodología de investigación se obtendrá una solución a la problemática que presenta realizar una obra como esta, y que al concluir la investigación, se pueda ver con claridad la factibilidad para realizar el proyecto.

1.6. Marco teorico.

1.6.1. Centro Cultural

Centro cultural

Conjunto de edificios destinados a albergar actividades de tipo cultural, recreativo o artístico; sirve de apoyo a la educación y en el cual se realizan exposiciones, espectáculos, etc.

Su organización es en conjunto, ya que están compuestos por varios edificios unidos por circulaciones.

Su diseño se debe adaptar a los adelantos de la enseñanza audiovisual, grafica y autodidactica.

Las principales actividades que se promueven son:

Visitas a museos, bibliotecas, galerías, salas de concierto, parques, plazas públicas y deportivos.

Los géneros de edificios más comunes que forman un centro cultural son:

* Biblioteca

* Banco de datos

* Museo (diversas especialidades)

* Unidad de estudios de artes plásticas

* Auditorio

* Teatro abierto y aire libre por especialidades

* Cine

* Sala de conciertos

* Sala de música y danza

* Salón de usos múltiples (conferencias, exposiciones, bailables, etc.)

* Oficinas de difusión cultural

* Restaurante o cafetería

* Librería

* Informes

* Departamento de investigación

El objetivo es crear u edificio de uso mixto, que cubra con las necesidades del lugar, en el cual se pueda considerar como punto principal áreas culturales, como auditorio, teatro al aire libre, aulas biblioteca, restaurante entre otras; áreas comerciales como locales o tienda de conveniencia, gimnasio, etc. y área habitacional como torre de departamentos pero que el mismo edificio incluya guardería y centro recreativo

DEFINICIONES

Recinto.- sala donde se montan exposiciones de forma permanente o temporal.

Museo.-edificio o lugar donde, con fines exclusivamente culturales, se guardan y exponen objetos notables pertenecientes a las artes y ciencias; como pintura, medallas, maquinaria, armas, etc.

Teatro.- lugar abierto o cerrado donde se representan obras dramáticas o se ejecutan espectáculos.

Auditorio.- local para audiencias o conciertos, acondicionado arquitectónicamente como constructivamente para que un grupo de personas concurran a presenciar diversos espectáculos o eventos, también puede tener adaptaciones para usarse como un pequeño teatro.

Las exigencias respecto a la infraestructura y equipamiento del municipio de Escobedo se han incrementado considerablemente los últimos años con el aumento de la población y sin duda seguirá aumentando.

El proyecto centro cultural se propone con la finalidad de aumentar el interés e el ámbito cultural, implementando centros destinados al desarrollo y proponiendo una serie de aulas o talleres destinadas a diversas actividades culturales, sociales, educativas.

Otra razón importante es apoyar en el equipamiento que fomente la educación como museos, teatros, bibliotecas, auditorios, galerías.etc.

(2010, 10). Centro Cultural. Investigacion. BuenasTareas.com. Recuperado 10, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Centro-Cultural-Investigacion/887572.html

2.1.2 El diseno sustentable como herramienta para el desarrollo de la arquitectura y edificacion en mexico

1.7. Marco contextual.

1.7.1. Desarrollo de la ciudad de Ensenada.

1.7.2. Casa de la Cultura en Ensenada.

2. Metodologia.

La metodologia es mixta siendo cualitativa

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