Gerencia Publica

1.-Promover a que el estudiante conozca de manera teórico-práctica aspectos relativos a la asignatura

2.-Promover la construcción de aprendizajes significativos en los estudiantes y guiarlos en sus áreas de interés

3.-Compatibilizar los intereses de estudio e investigación con el Programa propuesto en el Silabo

4.-Conducir a que los estudiantes dominen aspectos técnicos ligados a :

• Fundamentos de la Gerencia

• Malas prácticas y errores gerenciales y profesionales

• Competencia y creación de Valor

IV.-INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION

1. Cada estudiante o equipo de estudiantes se le proporcionará un tema acorde con los requerimientos investigativos mencionados mas adelante

2. Prepare un informe de investigación a partir del tema indicado. Este informe tendrá los siguientes partes:

1. TITULO DE INVESTIGACION: Aquí el estudiante elabora un título para su investigación .Este título debe expresar el tema asignado y el objeto de estudio observado (una empresa , grupo de empresas, organización publica, etc.)

2. PROBLEMA : Determinar el problema de manera exacta

3. DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA: Identificar:

• Causas del Problema

• Consecuencias presentes

• Consecuencias futuras del problema

4. CONCEPTOS BASICOS INVOLUCRADOS EN EL PROBLEMA: Aquí el estudiante hace una compilación de los conceptos básicos que considera necesarios para investigar y que desagregan apropiadamente el tema de investigación. Tome y cite por lo menos 15 conceptos básicos conforme al tema elegido

5. OTROS ANTECEDENTES DEL PROBLEMA: Aquí el estudiante compila investigaciones efectuadas relacionadas o similares ala tema:

• Investigaciones Nacionales

• Investigaciones Extranjeras

6. OBJETIVOS QUE PODRIAMOS TRAZARNOS ACERCA DEL PROBLEMA: Indicar los objetivos que son necesarios para superar el problema

7. BIBLIOGRAFIA: Indique , en orden alfabético)los textos, revistas y páginas web empleadas, utilizando el siguiente formato:

• Apellido(s) (año ) Titulo, Editorial, país.

3. EL tema esta vinculado con el Texto , materiales y orientación efectuada por el docente

4. La obtención de datos, información adicional no tienen límites. Puede valerse de todas las fuentes y formas de recolección de datos (Documental, bibliográfica, web, bancos de datos, etc.) La pobreza de un trabajo está en que Usted busque lo más sencillo y más a la mano .Plantéese desafíos.

5. Para apoyar su investigación Usted puede valerse de

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