Historia General: Examen del Periodo Historico Mundial 1800-1900

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

CICLO GENERAL EN CIENCIAS SOCIALES

 HISTORIA GENERAL

Primer Cuatrimestre de 2021, Turno Tarde. Coordinadora: Adriana Petra

Segundo parcial.

Fecha de entrega del parcial por la profesora: 23 de junio de 2021 a las 14 hs.

Fecha de entrega del parcial realizado por lxs alumnes: 23 de junio de 2021 a las 23.59 hs.

Nombre del alumnx: Gastón Elian Roncati

D.N.I: 44.686.484

Carrera: Estudios en Comunicación

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Consignas:

1. Explique por qué Fontana afirma que la Primera Guerra fue de una naturaleza distinta a las guerras anteriores y qué fue lo que determinó su carácter mundial. ¿Qué efectos económicos y sociales tuvo la Guerra en los países contendientes? Mencione al menos dos

1.

Era un conflicto de una nueva naturaleza ya que implicaba esfuerzos, cantidades y necesidades nunca antes vistas. Se movilizaron más de 74 millones de hombres (cifras inéditas), también se debía responder a exigencias de aprovisionamiento y logística como transportar, alimentar y armar a los soldados. Esto fue posible gracias a un enorme esfuerzo colectivo y de producción industrial que saciaba la demanda. Todo estaba a la altura de la contienda (organización, tecnología, distribución) excepto lo más importante, los soldados, que se habían acostumbrado a enfrentamientos sencillos en sus colonias, pero que ante rivales de sus mismas características (entrenados y con buenas armas), no estaban preparados.

Fontana resalta que lo que hizo que la Gran Guerra fuese un conflicto mundial fue que ella no se enfrentaban naciones, sino imperios. Dichos imperios contaban con su propio territorio, pero también con sus colonias conquistadas, que funcionaban como provisoras de recursos.

Las consecuencias socioeconómicas fueron bastante graves, se destruyó mucha infraestructura y recursos, murieron cerca de 10 millones de soldados y 7 millones de civiles, las industrias fueron devastadas como toda la economía en general. Alemania, por ejemplo, que fue quizás la gran responsable de la guerra, tuvo grandes pérdidas económicas, propiciadas por los ganadores de la entente a través del tratado de Versalles. Se vio obligada a pagar altas indemnizaciones, su poderío y producción militar fue limitado, fue privada de sus colonias, entre otros castigos. Otro ejemplo, es el de Francia, que tuvo pérdidas grandes de riqueza, pese a ser una de las ganadoras, pero principalmente tuvo muchas muertes de vida militar y civil, en batallas en ciudades como las del Somme o de Verdún.

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2. En base a los capítulos de Fontana, explique con sus propias palabras la relación entre la situación abierta por la Primera Guerra y el estallido de la Revolución Rusa de 1917. Piense en los efectos sociales de la Guerra y su relación con la radicalización política de trabajadores, soldados, etc. y también en la particular situación de Rusia como imperio periférico.

2.

La Relación que se da entre estos dos fenómenos, se encuentra particularmente en los ideales de la Revolución Rusa y en la situación de descontento y malaria que se vivía tanto en la sociedad rusa como en las sociedades europeas. Como sabemos la Revolución Rusa inicio por el descontento de parte de la sociedad ante el gobierno de los zares y la mala situación económica propiciada por la participación en la Guerra. Por ello la Revolución se inició; sin entrar en mayores detalles, se puede decir que el contexto ayudaba a que en Rusia se dé una revolución social de este calibre, en donde nuevos ideales pudiesen penetrar tanto en la sociedad como en la política, y eso fue lo que sucedió. En gran parte de Europa, la situación era bastante similar, hacia esos años, la guerra ya había agotado todo (paciencia, recursos, etc.), había un descontento general contra los gobiernos y la participación en la guerra había enterrado a los países. Tanto en Rusia como en algunos países europeos, Alemania principalmente (que pedían la finalización de la guerra a gritos), la radicalización política de campesinos, trabajadores, mujeres, etc. impulsada por la situación que se vivía, movilizo a estas grandes masas, lo que fue fundamental para que la revolución fuera posible.

 La situación en Rusia y los países de Europa central era muy similar, y el logro de la Revolución Rusa, funciono como un efecto contagio para dichos países europeos. La subversión social, la aparición de los socialdemócratas, las situaciones económicas y sociales catastróficas (muertes y miseria) y la soberbia de los gobiernos fueron puntos clave para la revolución socialista que, si bien en Europa no fue exitosa, excepto en el caso fugaz de Hungría, mantuvo preocupados a los grandes estados capitalistas (Estados Unidos, etc.)

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3. ¿A qué sector político pertenecían las fuerzas que asediaron los regímenes políticos liberales en el periodo de entreguerras? Enumere las características que compartían (EH, capítulo

4)

La amenaza hacia los regímenes políticos liberales en la entreguerra, pertenecían al sector político de derecha, debido a que estos sectores relacionaban que el liberalismo provenía del comunismo. En la retina estaba el régimen Soviético, que para estos sectores representaba un gran temor, no querían una revolución social. La derecha estaba logrando un posible alcance mundial, el cual había sido bautizado con la etiqueta de fascismo, lo cual para Hobsbawm resultaba insuficiente, debido a que no todos los derrocadores de regímenes liberales eran fascistas. Si bien entre todas tenían características similares como, que eran contrarias a la revolución social, autoritarias, hostiles a las instituciones liberales y nacionalistas, se las podía clasificar en tres grupos:

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