Historia del Estado

1. ¿En qué año inicia la cultura maya? En el 2,500 a.c, con los primeros asentamientos
2. ¿Cómo eran conocidos los hombres mayas? Como hombres de maíz, hombres verdaderos a su tiempo.
3. ¿Cómo eran al inicio las sociedades mayas? Mantenían equilibradas las relaciones de igualdad y que al irse adaptando a diferentes medios naturales estratifican su sociedad en castas.
4. ¿Quiénes permanecían al grupo Almehen (realeza/nobleza maya)? El Halach Uinic, sacerdotes, guerreros, familia del supremo gobernante y figuras administrativas.
5. ¿Quién es el Halach Uinic? Máxima autoridad maya, “hombre verdadero” considerado como representación de los dioses. Administraba los recursos de la población a la cual gobernaba.  
6. ¿Qué grupo representaban los sacerdotes mayas? Sector más poderoso y dirigente de cada ciudad. Organizaba ceremonias religiosas, guardar conocimientos del pueblo y custodio de textos sagrados, la educación, calendario ritual y civil.  El máximo sacerdote era conocido como Ahuacán
7. ¿Por quiénes era formado la nobleza maya? Caciques, jefes guerreros y altos funcionarios con sus familias.
8. ¿Cuál era la función el Batab? Su función era gobernar las poblaciones que estaban bajo su jurisdicción, se encargaba de dar justicia y cobro de atributos.
9. ¿Quiénes son los Ah Holpop? Fueron jefes de poblaciones pequeñas y se encargaban de las ceremonias civiles y religiosas de la comunidad
10. ¿Quién era el Nacom? Era la máxima figura militar, y su cargo duraba 3 años. Cada comunidad debía haber uno y eran subordinados directamente del Halach Uinic
11.  ¿Quiénes permanecían al grupo Yalba Huinicob (plebeyos mayas)? Los comerciantes que disfrutaban de más prestigio y libertades, y los campesinos y artesanos que eran la mayoría de la población.
12. ¿Quiénes son los pentacoob (esclavos)? Castigados por delitos y prisioneros de guerra. Entregados en sacrificios para los dioses.
13. ¿Cuáles eran considerados como delito entre los mayas? El homicidio, el robo y el rompimiento de los votos matrimoniales eran castigados pudiendo llegar hasta pena de muerte o estatus de esclavo.

1. ¿Cómo era el trabajo en las ciudades mayas? El trabajo de tierra proveía el sustento de toda la sociedad y el intercambio de productos se llevaba a cabo navegando por las redes fluviales.
2. ¿Cuándo se dice que fue el final de su esplendor? Fue alrededor del año 900 d. c
3. ¿Qué sucesos se hicieron en el periodo preclásico 2,500 a. c al 200 d. c? Aparecen los primeros antecedentes culturales de Mesoamérica, así como las primeras aldeas agrícolas. Se volvieron autosuficientes económica y su organización social era basada en el igualitarismo.
4. ¿En cuántas etapas se divide el periodo preclásico? El preclásico inferior (1500-800 a. c). preclásico medio (800-300 a. c) y el preclásico superior (300 a. c al 200 d. c)
5. ¿Qué cosas suceden en cada una de estas etapas? 

1. El preclásico inferior (1500-800 a. c).  Justamente es donde inicia la ida agrícola de los pueblos, el sitio más antiguo es La Victoria en la costa guatemalteca donde su estilo era rudimentario con economía estable y organización social estaba en la familia y adoraban a los muertos
2. Preclásico medio (800-300 a. c) Aumento números de pueblos y aldeas, nace un grupo de personas creyentes en poseer poderes sobrenaturales y fue el inicio de los centros ceremoniales.
3. El preclásico superior (300 a. c al 200 d. c). Hubo diferencia social y el grupo de magos y hechiceros era la parte superior que dominaba al pueblo. Aumento la construcción de más centros ceremoniales, estelas y altares que simbolizaban a los dioses. En el Petén (Guatemala) florecieron las ciudades de Tikal, Uaxactún y Kaminaljuyú, y en Yucatán Dzibilchaltún, Acanceh, Izamal y Maní.

1. ¿Qué años comprende el periodo clásico? De año 320 d. c hasta el 987 d. c
2. ¿En cuántas etapas se divide este periodo? En dos etapas clásico temprano (250 d. c al 600 d. c) y el clásico tardío (600 d. c al 900 d. c)
3. ¿De qué otra manera se le conoce al periodo Clásico? Como el “Antiguo Imperio Maya” ya que fue en este periodo donde la cultura alcanzó su máximo esplendor.
4. ¿Qué ciudades mayas se fundaron entre el año 320 d. c y 435 d. c? Se fundaron Tikal, Uaxactún, Balabkal, y Uolantún; consecutivamente surgieron Oxkintok, Altar de Sacrificios y Piedras negras, Tonina, Xultún, Yaxchilán, Palenque, Calakmul y Naachtun, también se fundó Copán y Chichen Itzá.
5. ¿Quiénes llevaron acabo la fundación de la ciudad de Chichen Itzá?  Los Itzás
6. ¿Cuál es la ciudad más antigua de la cultura maya? Naac bek en la Guatemala
7. ¿A partir de que año los mayas empezaron a abandonar ciudades? A partir del año 830 d. c
8. ¿Por qué los mayas abandonaron estas ciudades? Hay una teoría que consiste que las tierras que cultivaban ya habían sido demasiado explotadas y se habían vuelto estériles, otra es de una epidemia de malaria que los obligó a abandonar sus tierras.
9. ¿Por qué la ciudad de Comalcalco fue importante para los mayas en el periodo clásico? Fue una importante ciudad comercial, cuyos edificios fueron construidos con ladrillos.
10. ¿Qué muestran la gran mayoría de los asentamientos mayas durante este periodo?  La incorporación de elementos escultóricos, donde se conservó la memoria de la comunidad. En dichas esculturas se quedó sus orígenes y el de sus deidades, el nombre y orden de la sucesión de los gobernantes. Así como hechos de prestigio, también se consiguió la cuenta de años, así como los ritos y ceremonias, en ciudades importantes se destacan estelas y masivos altares.
11. ¿Sobre que estados actuales se desarrolló la cultura maya? Los estados de Chiapas, Tabasco, Campeche, Yucatán y Quintana Roo, así como en ciertos países como Guatemala, Belice y occidente de Honduras.
12. ¿Cuáles son los principales sitios arqueológicos del periodo clásico? Comalcalco, Palenque, Yaxhilán, Cobá, Calakmul, Tikal, Aguateca, Quirigua y Copán.
13. ¿Cuál cultura ejerció fuerte presencia a los mayas en Guatemala?  Los teotihuacanos durante el periodo clásico tardío.
14. ¿Cuál fue la primera cultura que influencio a los mayas? La Olmeca, pero durante el periodo clásico la fue perdiendo y conformo su propia identidad.
15. ¿Cuál fue le medio primordial de comunicación entre los mayas? La escritura jeroglífica
16. ¿Qué elemento se convirtió parte fundamental del arte maya clásico? La cerámica pintada en varios colores
17. ¿Qué logró el sistema de chinampas en tierras bajas? La construcción de obras monumentales y grandes complejos arquitectónicos como templos, palacios, tumbas y caminos.
18. ¿Cómo fue conocido el periodo posclásico? Como “Renacimiento Maya o Nuevo Imperio Maya”
19. ¿En cuántas etapas se divide el posclásico? En dos, periodo temprano (900 d. c al 1200) y posclásico tardío (900 d. c al 1521)
20. ¿Qué sucede con los mayas durante este periodo?

1. Los mayas se trasladaron de Guatemala a Yucatán
2. La mayoría era agriculturas y se quedaron cerca de la selva Quiriguá
3. Se fundaron más centros ceremoniales, y se repoblaron ciudades preexistentes como Chichen Itzá

1. ¿Qué debido a que factores se marcó el militarismo e imperios de guerreros en esta etapa? Debido a presiones socioeconómicas, el aumento de la población y del desarrollo tecnológico
2. ¿Qué plantas cultivaron los mayas que serían vitales para vivir? Maíz, calabaza, chile, el aguacate, guaje, zapote negro y el blanco, amaranto, frijol y algodón. 
3. ¿Qué surge durante el periodo posclásico tardío? Surge la tiple alianza, crecimiento demográfico e incrementó de producción agrícola además de intercambio comerciales, como materias primas y productos artesanales.
4. ¿Cuál es el texto maya más importante conservado hasta la actualidad? El Popol Vuh, ya que se considera una declaración universal sobre la naturaleza del mundo y el papel del hombre en él.
5. ¿Cuáles son las cuatro creaciones de los dioses mayas para el humano? El primero las criaturas son de cuatro patas y las aves, pero son incapaces de hablar; el segundo eran criaturas de lodo, pero se disolvían al contacto al agua; el tercero estaba hecho de madera y eran incapaces de venerarlos, al final todos esos intentos fallaron. El cuarto intento fue crear a 4 hombres con maíz amarillo y blanco, estos cumplían con éxito sus obligaciones y crearon a la mujer para cada uno de los hombres.
6. ¿De cuáles héroes divinos nos habla el Popol Vuh?  Se relata de las aventuras de Xpiyacoc y Xmucané, seguidos por sus hijos, nueras y nietos. Los primeros son conocidos como “guardianes de los días”, los adivinos que interpretaban los augurios del calendario sagrado de 260 días.
7. ¿Cómo se descubrió el poblamiento del área maya? “La mujer de Las Palmas” uno de los tres esqueletos más antiguos de América, hallado en la cueva inundada cercana a Tulum, Quintana Roo.
8. ¿Quién era “La mujer de las palmas”? Que vivió en la Era de Hielo hace 10,000 años, en lo que hoy es la Península de Yucatán y extraída en el 2002 por la INAH 
9. ¿Por quiénes fue encontrado este esqueleto? Por los espeleobuzos James Coke y Jerónimo Avilés.
10. ¿Qué datos se saben de “La mujer de las palmas” luego de la recreación? Que el individuo era del sexo femenino, entre 44 a 50 años al momento de morir, con 152 cm de estatura y un peso de 58 kilos
11. ¿Qué influyó en el desarrollo de la cultura maya fuera variado? El amplio territorio de 325, 000 km con diferencias de clima, tipos de suelo, plantas y animales,
12. ¿Cómo era la región norte de la cultura maya?

1. Abarca la costa del pacifico, Guatemala, Chiapas y el salvador.
2. Aprovecharon condiciones naturales como el suelo y clima para el desarrollo.
3. La piedra volcánica, obsidiana, pirita de hierro fueron utilizados para construcción de edificios y objetos.
4. Abundante jadeíta, que simbolizaba riqueza. Y plumas de quetzal para adorno de vestuarios.

1. ¿Cómo era la región media de la cultura maya?

1. Parte de Guatemala y Honduras, en México abarcó Tabasco y Chiapas, el sur de Campeche y Quintana Roo, incluyendo todo Belice.
2. En el periodo clásico este lugar fue donde la civilización tuvo mayor auge
3. Esta cubierta de selva y también ríos como el Usumacinta y el Grijalva para el comercio, el río Belice, Nuevo y el Hondo.

1. ¿Cómo era la región sur de la cultura maya?

1. Comprende la mitad norte de la Península de Yucatán, mayor parte de Campeche y Quintana Roo.
2. El terreno es pedregoso y semiárido con vasta planicie calcárea, el clima es seco y cálido.
3. No hay ríos, pero se abren bocas naturales llamadas cenotes.

1. ¿Cómo eran las ciudades del Mayab? Son como una serie de piedras preciosas, en ellas vivían los hijos de los dioses y sus servidores. La estructura permitía identificar el orden divino, alrededor había casas y palacios que transmitían su palabra, más alejado vivían los que tenían un oficio y eran hábiles con sus manos. Se encontraban depósitos de agua, y en torno vivían los campesinos que trabajaban con tierra y vivián cerca de las milpas, existían caminos blancos y grandes ríos.
2. ¿A qué se llama periodo formativo? Es del 1500 a. c hasta el 200 y se persigue entre os mayas influencias olmecas
3. ¿Cuáles son algunos adelantos de los mayas en este periodo? La construcción de arco falso o bóveda, la adopción del sistema vigesimal, obtención de mejores cosechas y adaptaciones de siembra a la milpa. El sitio más representativo es Kaminaljuyú en Guatemala
4. ¿Qué antigua costumbre maya tenía un profundo valor social y religioso para ellos? La de modificar el aspecto externo del cuerpo, algunas ornamentaciones corporales como la pintura de la piel, en la nariz, los labios, dientes, frente y orejas requerían una perforación.  Y para resaltar los elaborados arreglos del cabello, vistosas joyas, tocados y atributos. Otros adornos como los tatuajes, cicatrices o dejar los ojos viscos.
5. Características de la región maya.

• Eran politeístas
• Los dioses combinaban los rasgos animales o plantas con el aspecto humano (naturalistas)
• Los dioses podían ser buenos o malos, o ambos al mismo tiempo. (dualista)
• Los ritos religiosos tenían gran influencia para la producción agrícola.
• Las deidades representaban la naturaleza o el medio ambiente.

1. ¿Cuáles eran los diferentes tipos de ceremonias que practicaban los mayas hacia los dioses?

1. Autosacrificios: Consistía en la perforación de la lengua, lóbulos u órganos genitales. La sangre era recolectada y se quemaba con papel, resinas vegetales, hule y los instrumentos utilizados
2. Sacrificios: Consistía en extirpar el corazón a los esclavos, prisioneros de guerra o persona elegida por su fecha de nacimiento.
3. Ofrendas: Ofrecimiento de animales, plantas, flores, incienso u ornamentos.

1. Menciona las deidades mayas y representación.

1. Hunab Kú: Dios creador y dios principal de los mayas
2. Itzamná: Dios de la noche y el día, que inventó la escritura y el calendario maya
3. Kukulkán: Dios del viento
4. Kinich Ahau: Dios del sol
5. Ixchel: Diosa de la luna y fertilidad
6. Chac: Dios de la lluvia 
7. Wakax YolK ´: Dios del maíz y agricultura
8. Kukupakat: Dios de la guerra
9. Ik: Dios del viento 
10. Ah puch: Dios de la muerte
11. Ixtabay: Diosa del suicidio
12. Ek chuah: Dios del cacao y comercio.

1. ¿Cómo era la arquitectura maya?  Inicio desde el preclásico medio, esto enriqueció a la diversidad de paisajes en los asentamientos, la cosmovisión de los pobladores y su relación con otras culturas.  En la vida comunitaria incorporaron canchas para el juego de pelota y complejos para la observación astronómica.
2. ¿Cómo era el estilo de las pirámides mayas? Se generalizaron complejos Triádicos en el preclásico superior, en el clásico temprano algunas ciudades introdujeron el talud-tablero de filiación teotihuacana.  Expresaban su manera de ver el mundo, fueron hechos mediante núcleos de tierra y piedra, un rasgo que los distingue es la bóveda en saledizo para cubrir espacios internos.
3. ¿Cuáles eran los calendarios mayas? Eran de los más sofisticados, y su precisión deriva del hecho de una cuenta continua e ininterrumpida de los días (kin). Estaba el tzolkin (cosechas, movimiento del sol, ciclos lunares)  de 265 días, el Haab (ceremonias) de 360 días y la rueda calendárica (combinación de los otros dos) de 52 años. La cuenta larga de , 872, 000 días
4. ¿Cuáles eran los calendarios secundarios? Cuenta corta y cuenta larga.
5. ¿Qué descubrimientos hicieron los mayas en las matemáticas? Elaboración de sistema de numeración en el uso de punto, barras y el cero, les permitió hacer operaciones sin dificultad y llevar acabo cálculo.
6. ¿Cómo era su astronomía? El movimiento de los astros hizo la base de los calendarios, conocían en ciclo solar, lunar y el de venus.  Elaboraron tablas de predicciones de eclipse. Pensaban que los astros influían en los hombres y sus acontecimientos
7. ¿Cuál era el fundamento en su economía? Era la agricultura, se obtenían maíz, frijol, calabaza, chiles, tubérculos y algodón, especias y medicinas. Los bosques tropicales proveían diversas especies de animales para la caza y pesca, materiales de construcción y primas para vestidos y ornamento. El subsuelo proporcionaba piedra caliza, cal y pedernal. El comercio complementaba la economía con objeto de lujos como jadeíta, pirita, cinabrio, obsidiana y plumas quetzal.
8. ¿Cuál era la moneda para los mayas? El cacao 
9. ¿Cómo era su agricultura? Utilizaban variedad de técnicas, como el método de corte y quema, de la milpa y terrazas elevadas cerca de área pantanosas. El maíz fue el principal cultivo, crecieron variedad de verduras, frutas Y productos exóticos como el cacao, dependían de la lluvia para sus necesidades agrícolas. Para las sequías construían depósitos de piedra para almacenar agua de lluvia.
10. ¿Cuándo se formo la liga de Mayapán? Aproximadamente en los años 987- 1007 d. C
11. ¿Qué objetivo tenía esta confederación? Estaba relacionado con propósitos militares
12. ¿Quiénes integraban la liga de Mayapán? Los grupos o casas sacerdotales de los Itzáes de Chichen Itza, los tutul xiúes de Uxmal y los Cocomes de la ciudad de Mayapán. Y otros señoríos como Itzamal, Záma e Ichpaatún.
13. Descripción de la relación de la cultura maya y tolteca.

• Surgió a partir del intercambio de productos estratégicos
• No siempre fueron cordiales en algunas inscripciones se aprecia el registro de guerras, alianzas o visitas que reconocían y legitimaban el poder.
• La protección de Quetzalcóatl se extendió por toda Mayapán, ciudad poblada por la combinación de estas dos culturas.
• La religión tolteca se infiltró en la maya, así como la arquitectura, escultura y ornamentación.

1. ¿Qué son los cacicazgos? Eran divisiones geográficas que formaron parte de os señoríos o provincias mayas de la península de Yucatán a principios del siglo XVI
2. ¿Cuáles son sus características?  

1. Eran independientes y existían constantes guerras
2. Pago obligatorio de tributos
3. Existía un impuesto laboral que cumplirse con diversas profesiones como artesanos, pescadores o agricultores.
4. Sistema de mercado en base al intercambio de bienes entre diversas regiones.
5. Gobernados por el “cacique”
6. Tenían ciudades principales en cada Kuchkabal o jurisdicción.

1. ¿Cuáles fueron los 16 cacicazgos que se formaron en la Península de Yucatán?

• Ah canul: Maxcanú, Becal, Pocboc, Hecelchakán y Tenabo
• Ah kim chel: Tecoh, Dzilam, Yobain
• Calotmul
• Can pech: Kann pech
• Ceh Pech: Motul
• Chacan Putum: Chakan Putum
• Chactemal: Chactemal
• Chakan: T- hó
• Chikinchel
• Cochuah: Tihosuco
• Cupul: Zací, Chichen Itzá
• Ekab: Polé, Hel-ha, Cozumel, Záma, Cobá, C. Caloche, Labcah, Ekab e Isla Mujeres
• Hocaba: Hocabá
• Mayas chontales
• Sotuta: Tibolón
• Tazes
• Tutul Xiu: Maní, Mayapán y Uxmal
• Uaymil: Bakhalal

1. ¿Cuáles son las más importantes?

• Ekab: Ocupaba la región de la costa norte en el Caribe mexicano, tomó en nombre de “El cairo” y se encuentra al sur de Cabo catoche 
• Cochuah: Su principal ciudad fue Chunhuhub. Actualmente corresponde al municipio de Felipe Carrillo Puerto, se extendía grandes bosques sin mucha población
• Uaymil: Acutualmente el norte de Chetumal, hasta la laguna de Bacalar y Felipe Carrillo P. Estuvo en su mayor parte despoblada por las áreas pantanosas
• Chactemal: Todo el sur de Quintana Roo y norte de Belice, el ultimo Halach Uinic fue Nachan Can, que es el padre de Zazil Ha quien se enamoró de Gonzalo Guerrero y tuvieron hijos y surgió el mestizaje. Llegó como esclavo junto a Jerónimo de Aguilar

1. ¿Qué grupo introdujo los cambios culturales entre los mayas? Los itzaes, también conocidos como los putunes
2. ¿Quién redacta el informe sobre el primer encuentro con los mayas? Bartolomé Colón en 1505
3. ¿Cómo describe el encuentro entre estos dos grupos? Se encontró por casualidad una canoa mercante que llevaba 25 tripulantes, los hombres se vestían con ceñidores a la cintura y las mujeres con mantas de algodón. Los indígenas correspondieron con gentileza al capitán con gestos amables.
4. ¿Por cuál ruta navegaron Juan Díaz de Solís y Vicente Yáñez Pinzón?  Hacia el golfo de Honduras y llegaron a la Bahía de Chetumal y a la Bahía de la Ascensión pasando por el Cabo Catoche y Río Lagartos.
5. ¿Cuándo y por quién se llevó a cabo la primera expedición?  En agosto de 1511, dirigida por Juan de Valdivia como destino la Isla de Santo Domingo.
6. ¿Qué sucedió en esta expedición? La violencia de un huracán provocó que la embarcación sufriera daños severos, los tripulantes llegaron en grupos de 20 para salvar sus vidas, durante los siguientes días lucharon contra el oleaje, sol, sed y hambre.  
7. ¿Qué paso una vez que los náufragos llegaron a la Península de Yucatán?  Los nativos del lugar los hicieron prisioneros y comenzaron a sacrificarlos, iniciando por el capitán y otros 4 náufragos
8. ¿A cuál territorio llegaron los náufragos al momento de escapar? Al territorio del cacique Ah Kin kutz en el poblado de Xamancaan, quién los convirtió en esclavos.
9. ¿Quiénes lograron sobrevivir? Jerónimo de Aguilar quién mantenía la esperanza de regresar a sus tierras y Gonzalo Guerrero fue simpatizando con las costumbres de la región.
10. ¿Cómo fue la vida de Gonzalo Guerrero en la península de Yucatán? Demostró buena actitud y servicio, se le otorgó el grado de capitán de las huestes guerreras de Ah Nachan Can, puesto que había ganado muchas batallas. Además, les enseño a los indios como luchar, levantar grandes fuertes y refugios.
11. ¿Cómo surge el mestizaje? Gonzalo guerrero se casó con Zazil Ha, mujer de nobleza maya, y los hijos procreados de ellos dos son los primeros mestizos. Desde entonces a Chetumal se le conoce como “Cuna del mestizaje”
12. ¿Cómo fue el rescaté de Jerónimo de Aguilar? Fue a través de una carta, este realizo el pago y se le permitió partir y se unió a las expediciones de Cortés en la Isla de Cozumel y funcionó como interprete en la conquista de Tenochtitlán.
13. ¿Qué decía la carta que mando Francisco Montejo a Gonzalo? Le ordena que renuncie a las prácticas paganas y regrese al servicio de su dios y el rey como cristiano y español. Le promete altos honores. Pero Gonzalo lo rechaza diciendo que era un esclavo
14. ¿Cómo participó Gonzalo durante la conquista maya? Se convirtió en estratega durante la resistencia maya, murió de un escopetazo.
15.  ¿Qué hubo durante el periodo virreinal? Mezcla de hábitos y costumbres que produjeron lo que ahora nos distingue
16. ¿Cuál era el interés principal de los españoles? Era el encontrar oro, pero solo encontraron un tesoro con algunas mascaras de oro y turquesa, ornamentos y piedras semipreciosas.
17. ¿Por quién estuvo dirigida la segunda expedición? Por Francisco Hernández de Córdoba 
18. ¿Cuál es el motivo por lo que los españoles nombraron a Isla mujeres y Cabo catoche? Al primero fue porque durante su llegada encontraron un gran número de estatuillas femeninas, y el segundo fue confusión auditiva ya que los nativos les dijeron “Koneex Kotoch” que significa “Vamos a casa”.
19. ¿Qué creían los españoles que era la Península de Yucatán? Una Isla
20. ¿Cuándo zarpó esta segunda expedición? El 8 de febrero de 1517 con 150 hombre y 3 embarcaciones.
21. Menciona sucesos que hayan sucedido durante esta expedición.  

1. Una tormenta los desvió y desembarcaron en una isla llamada Isla Mujeres.
2. Luego llegaron a Cabo Catoche donde los españoles acamparon, pero hirieron a dos nativos, esta acción despertó la furia de los guerreros y atacaron el campamento de los españoles. Esta primera batalla entre dos grupos y ambos sufrieron muertes humanas.
3. Llegaron el 22 de marzo a Kin Pech y le pusieron el nombre de Lázaro, los mayas mostraron que eran pacíficos y los invitaron a su pueblo para presenciar una ceremonia religiosa, para evitar enfrentamientos los españoles aceptaron y participaron.
4. El clérigo Alonso González oficio la primera misa en el territorio y este episodio es conocido como “el encuentro de dos culturas”
5. El siguiente enfrentamiento fue en Champotón, donde los españoles perdieron a 53 de los 150 hombres.
6. Hernández regresó a la Habana y escribió una carta que narraba lo ocurrido, él murió a los pocos días después.
7. Los españoles nombraron a Champotón como “Bahía de la mala pelea”

1.   ¿Quién dirigió la tercera expedición? Juan de Grijalba
2. ¿Cuándo embarcó la tercera expedición? El 20 de abril de 1518 con 250 marineros y 4 barcos dirigidos por Pedro de Alvarado, Alonso Dávila y Francisco de Montejo.  
3. Menciona que acontecimientos pasaron durante esta expedición

1. Llegaron a Cozumel el 3 de mayo, y le dieron el nombre de Santa Cruz
2. Continuaron hacia Champotón donde los mayas los recibieron con lluvia de flechas y dejaron a más de 60 españoles heridos. Grijalba recibió tres flechazos y le quebraron dos dientes.
3. Los mayas no resistieron las armas de fuego por lo que les dieron pase libre, Alvarado llevó riquezas de esas tierras a Cuba.
4. Descubren el Río Grijalba y discurre a la ciudad de Vistahermosa y hace amistad con el cacique Tabcoab.
5. Siguen más al norte hasta llegar a San Juan de Ulúa, fueron recibidos por el Imperio Azteca Moctezuma II, este fue el primer encuentro entre españoles y aztecas.
6. Continuó hasta el río Tuxpan, y de ahí regresaron a Santiago, Cuba.

1. ¿Quién dirigió la cuarta y última expedición? Hernán Cortés Pizarro
2. ¿Cuándo zarpó esta expedición? El 10 de febrero de 1519, con 11 embarcaciones y 508 soldados, 32 ballesteros, 13 escopeteros, 16 jinetes, 109 marinos y 200 de personal de carga y servicio. 
3. ¿Qué pasó cuando desembarcó Hernán a Cozumel? Destruyó todos los ídolos que encontró y en su lugar colocó la imagen de la virgen de Guadalupe y una cruz.
4. Describe la travesía de Hernán Cortés. 

1. Pasaron frente a Champotón, Laguna de Términos y llegaron al río Grijalba
2. En Centla, Tabasco obtuvieron un importante triunfo sobre mas de 4 mil guerreros mayas y bautizaron el lugar como Santa María de la Victoria
3. Como obsequio Cortés recibió a 20 jóvenes esclavas.
4. Cortés se alió con los totonacas, que accedieron a la unión para librarse de la supremacía de los Aztecas.
5. Cortés insistía en ver a el Tlatoani, pero Moctezuma se negaba.
6. El 16 de agosto de 1519, Cortés decidió dar inicio su marcha hacia el corazón del Imperio Azteca.
7. Tlaxcala demostró ser más avanzada políticamente y democráticamente que otras ciudades del mundo en ese siglo, gracias a ellos los españoles pudieron escapar de la noche triste.

1. ¿Cómo la Malinche se unió a Hernán? Luego de la derrota de los mayas, el cacique le dio a Hernan Cortés a 20 jovenes, entre ellas a la Malinche.
2. ¿Cuál fue el papel de La malinche en la conquista? A parte de ser traductora ya que sabia hablar maya y náhuatl, le dio aviso a Cortés de la emboscada de los cholultecas contra las fuerzas españolas.
3. ¿Cuál es el último emperador Azteca? Cuauhtémoc, el poder no era hereditario en la cultura azteca.
4. ¿Qué son las Capitulaciones de Granada? Es un documento por medio del cual el emperador Carlos V le dio el privilegio a Francisco Montejo el adelanto de realizar la conquista de Yucatán y Cozumel.
5. ¿Cuáles fueron los tres motivos de la conquista? Tomar posesión de las tierras en el nombre del rey de España, convertir al cristianismo a los mayas y obtener riquezas contenidas en estas zonas.
6. ¿Qué fue “el requerimiento”? Un ultimátum que los conquistadores leían a los indígenas donde exigían reconocieran la autoridad de la iglesia católica, en caso de negarse se les hacía la guerra, esclavos o le quitaban sus bienes.
7. ¿Cuáles cacicazgos aceptaron el sometimiento de manera pacífica? Maní, Ceh Pech y Ah kin Chel
8. ¿Cuáles cacicazgos manifestaron una firme resistencia a la corona española?  Cohuah, Cupul, Tazes, Sotuta y Chactemal.
9. ¿Cómo fue le inicio de conquista por parte de Montejo? Inicio la campaña el el año de 1527, desembarcó en Cozumel y Naum Pat cacique isleño se convirtió en su aliado. Cruzó y eligió el pueblo de Xel-ha y lo fundo como villa de Salamanca. Su barco regreso a la Nueva España para comestibles, ganado y vestimenta.  
10. ¿Con qué cacicazgo hizo alianza Montejo? Con los de Ekab, y con esto todo el norte de Quintana roo quedó sometido bajo el dominio español.
11. ¿Cómo fue la entrada de Alonso Dávila a Chetumal? Chactemal era una provincia dedicada al comercio, producción de miel, arboles frutales, maíz y cacao. Montejo planeó entrar por mar mientras que Dávila por tierra, pero los mayos lograron que los españoles se retiraran. En el año 1531 Dávila se dirigió a Chetumal, el cacique de la región había pedido retirada y los españoles fundaron la Villa real de Chetumal.
12. ¿Qué le enseño Guerrero a los mayas para enfrentarse a los españoles? Fue su idea de engañar a Montejo y Dávila inventando que estaban muertos y lograron alejarlos, pero les enseño a realizar zanjas que cubrían con palmas para que cayeran ahí los españoles sin poder salir de ahí.  
13. ¿Qué son las encomiendas? Era una forma de repartir los indios a distintos conquistadores y colonos, quedaban obligados a pagar un tributo a su encomendero.
14. ¿Qué torturas hacían los españoles a los mayas? Consistió que le cortaran la nariz, manos y orejas, a otros les amarraban a los pies calabazas y eran arrojados a la laguna.

(A finales de 1540, el hijo de Montejo fue designado como gobernador y capitán general. Arribó Champotón y funso la Villa de San francisco. En Tuchicán establecieron la base militar Ah KinChuy)

1. ¿Quién era Nachi Cocom? Con Halach Uinic de Sotuta, los mayas estaban comandados por él y se defendieron de una forma aguerrida. Formaron estrategias de guerrilla para evitar el asentamiento de españoles su región.
2. ¿Cómo se fundaron los actuales Mérida y Valladolid? Montejo se dirigió hacia T´ Ho el 6 de enero de 1542 y fundó Mérida, luego vencieron Cochuah y fundaron Valladolid.
3. ¿Cómo fue le proceso para consolidar la conquista?  

1. Se reforzó por medio de las encomiendas em el año 1544, cuando Melchor fundó Salamanca en Bacalar.
2. La resistencia de los mayas continuaba a pesar del poder de los españoles
3. Una sublevación estuvo cerca de expulsar a los españoles, los mayas se dividieron para atacar Valladolid y Chanlacan.
4. Montejo hijo se dirigió a Valladolid y recuperó el orden, Aguilar Bacalar y solo faltaba Chanlacan.
5. En marzo de 1547 aplacaron al último pueblo rebelde, los caciques y sacerdotes fueron ejecutados o quemados.
6. Algunos mayas huyeron a la región de Dzuluinicoob y otros al Petén. Con esto se dio fin a la conquista militar de la Península.

1. ¿Quiénes estuvieron a cargo de la conquista de Chetumal? Gaspar y Melchor Pacheco, quienes se caracterizaban por su crueldad, violencia y exterminio.
2. ¿Qué instauraron los españoles de los mayas? Con un plan trazado instauraron, su cultura, arte, religión y sistema de gobierno.
3. ¿Cuáles eran las bases de la nueva economía? Al fundar ciudades y villas, los conquistadores recibían encomiendas y utilizaban la fuerza de trabajo para recibir tributos de cera, miel, frijol, maíz, chile, soga y mantas.  Y formaron haciendas ganaderas y milperas, criando ganado vacuno y porcino. Se explotaba el palo el tinte, el cedro, caoba y jabín.
4. ¿Qué productos introdujeron los españoles a América? Introdujeron el cultivo de naranja, limones, melón, plátanos, cebolla, lechuga, rábanos, cilantro, yerbabuena, nabos, pepinos, caña de azúcar, arroz. Además de materiales como las hachas, machetes, coas, sembradores, barretas, picos y palas de hierro, de igual manera introdujeron animales como el caballo, ganado vacuno, porcino, gallinas, gatos y perros.
5. ¿Cómo era la nueva organización política? Era gobernados por el rey, en el ámbito civil estaba la Real Consejos de Indias tenía grandes facultades legislativas, administrativas y judiciales. Se integraron ayuntamientos/ cabildos, estaban formados por los regidores y alcaldes. Por otra parte, los caciques considerando representantes del rey y delegados del gobernador visitaban su jurisdicción cada dos meses.
6. ¿Cuál era la religión de los españoles? Era la católica 
7. ¿Quién fue el Fray Diego de Landa? Llegó a la Península en 1562, aprendió maya y se ganó la confianza de los indígenas.
8. ¿Quién fue el primer obispo de la provincia? Fray Franciscano de Toral
9. ¿Qué delitos perseguía la Santa Inquisición? Eran la herejía, idolatría, solicitación, practicas de magia o hechicería y delitos menores como blasfemia, bigamia o expresiones sexuales.
10. ¿Qué es “auto de fe”? Acto público organizado por la Santa Inquisición en el que condenados con el tribunal reconocían sus pecados y mostraban arrepentimientos
11. ¿Qué países era rivales de España? Francia, Inglaterra y Holanda
12. ¿Qué era la Piratería? Países deseaban disfrutar de las riquezas de América e intentaron debilitar y desestabilizar el imperio español valiéndose de diferentes estrategias, los piratas eran llamados bucaneros y su estrategia era atacar embarcaciones en altamar y las quemaban luego de saquearlas y tomar prisioneros
13. ¿De qué trata la Rebelión Maya de 1546? Fue entre Chikinchel, Sotuta, Tases, Cupul, Cohuah y Uaymil para eliminar a los encomenderos y defender su propia religión.
14. ¿Quién fue el primer virrey de Nueva España? Antonio de Mendoza, hace la imprenta, la universidad real, estudio a los indígenas. 
15. ¿Cuánto tiempo estuvo el quinto real?  1504 a 1723
16. ¿Cuál fue el impuesto del quinto real? Del 20% al 10%
17. ¿Quién fue el último? Juan de O ’Donuju 
18.  ¿Quién fue Jacinto Canek? Hombre excepcional que organizó a su gente para luchar por la independencia mental, espiritual y laboral a la que los opositores los tenían sometidos.  Nació en Campeche de padres nativos mayas, hablaba a la perfección el maya, latín y español, además de conocer la historia de su pueblo a la perfección y la de Israel y su Dios.  Fue capturado el 7 de Diciembre de 1761, acusado de alta traición a la corona española y sentenciado a ser descuartizado vivo , quemado, atenazado y esparcir sus cenizas al aire.
19. ¿Cuáles fueron las formas de gobierno? Capital General de Nueva España, Real Audiencia 1 y 2, y Virreinato.
20. ¿Cuál fue la primera escuela que hicieron los españoles? El colegio de minería 
21. ¿Quiénes tenían discrepancia política? Los criollos y peninsulares
22. ¿Cuál fue la actividad económica más importante? La minería
23. ¿Quiénes regulaban la Nueva España? Los mestizos 
24. ¿Cuáles eran las rutas del comercio marítimo y terrestre? 

1. Aguatulco – Continente americano (Panamá, California, etc)
2. Acapulco- Asia (Filipinas)
3. Veracruz- España (Sevilla)

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