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Importancia De La Historia


Enviado por   •  17 de Septiembre de 2014  •  1.581 Palabras (7 Páginas)  •  480 Visitas

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Introducción

El objetivo de este escrito es saber por qué es tan importante esos escritos del pasado al que llamamos “historia”, como fue surgiendo dicha palabra através de los años y que hasta ahora aún permanece, en el siguiente ensayo, se explica la importancia de la historia. La historia es una de las tantas disciplinas, que se consideran ciencias. Esta por si, estudia los actos del pasado. Aquello, que han tenido una relevancia en el devenir de la evolución humana. La importancia de la historia es que trata o versa sobre el actuar del hombre. Es este, el punto de partida, de lo que llamamos historia. Todo relato histórico, trata sobre el actuar del ser humano.

Por lo mismo, la historia, estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedad antiguas. O personajes individuales, que han marcado un hito, en el desarrollo de la humanidad.

Pero uno de los ejes fundamentales, en la importancia de la historia, es poder analizar el pasado, para comprender el presente. Para los historiadores, mirando el pasado, podemos comprender el por qué, de nuestra actualidad. Cómo hemos llegado a ser, lo que somos en la actualidad. E ahí, lo importante de la historia. Ya que al saber lo que ocurrió en el pasado, podemos aprender cómo mejorar el futuro. Sobre todo, sacar lecciones sobre los errores cometidos por nuestras sociedades.

Ahora, se dice que la historia nace, por medio de la escritura (enfoque clásico). Ya que es a través de la escritura, que podemos dejar de manera fidedigna, encapsulado un momento de vida. Los primeros historiadores, fueron aquellos que iban relatando los devenires de su época. Sobre todo en las guerras, en las cuales, muchas veces, actuaban como biógrafos de alguno de los contendores. Por lo mismo, es que no son pocos, los pueblos, que han visto acortada su historia o se sabe muy poco de su existencia, ya que no poseían el conocimiento de la escritura. Por lo tanto, lo que se puede llegar a saber de ellos, es por medio de la arqueología y otras disciplinan, que indagan en aquellas sociedades perdidas, en la historia. Incluso, el uso de estas otras disciplinas, ha dado pie a nuevos enfoques de mirar la historia. La cual puede ser analizada o buscada, por medio de un enfoque multidisciplinario. Todo lo contrario del enfoque clásico.

La importancia de la historia, es que por medio de ella, podemos no sólo comprender el presente, sino que mejorar nuestro futuro. El hombre es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra. La historia muchas veces, busca evitar aquello.

Ensayo

I.- ¿QUE NOS INTENTA ENSEÑAR LA HISTORIA ?

La historia que se intenta enseñar no es historia de hechos, fechas, datos, si no es una historia que ha de intentar enseñar más bien, una historia con aspectos sociales, políticos, culturales...

Para lograr éste fin lo hará utilizando 2 métodos:

1) ANALÍTICO: Hemos de ser capaces de poder analizar, recapacitar...

2) SINTÉTICO: A través de éste hemos de ser capaces de comparar, valorar,...

La historia nos ha de hacer desarrollar una actitud y capacidad crítica, frente a éstos hechos y bases históricas. Ésta, debería ser un instrumento útil. ”Cada generación debe repensar la historia " - José Ingeniero. Se había que pensar que la historia era los principios de la humanidad, ésta se había transmitido de generación en generación cómo historia colectiva de un pueblo. A parte de ser útil, algunos pensadores como Diderot o Maquiavelo, decían que debería ser la maestra de la vida (querían decir que una persona o un niño debería ser capaz de entender mejor, desde su punto de vista, una serie de acontecimientos.

II.- ¿LA HISTORIA, ES OBJETIVA?

La historia debería ser objetiva por su finalidad, pero difícilmente lo es, para éste término se utilizó, la historia oficial: " la historia que escribe el pueblo vencedor, desde una postura gubernamental, resalta unos hechos y esconde otros que no interesan ser revelados por los que redactan ésta; la conclusión sería que ésta no sería real si no casi siempre o siempre manipuladora.

La historia no es una ciencia del pasado, si no del hombre. La historia no es individual, si no social, si no es así, no es nada; debe integrar todos los aspectos, religiosos, culturales, sociales. Queremos saber cómo fueron las sociedades del pasado, para que podamos entender cómo funcionan hoy en día.

La actividad humana para entenderla bien, analiza 3 niveles:

1) BASES MATERIALES (monedas, armas, objetos, instrumentos).

2) ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL

3) ASPECTOS IDEOLÓGICOS Y ARTÍSTICOS

Por encima de los hechos hemos de analizar las causas, con sus respectivas consecuencias, el autor no relata hechos, interpreta el porqué de éstos. Los acontecimientos conllevan diferentes causas.

CAUSAS PROFUNDAS: cientos de años, preparando la mentalidad, preparando poco a poco una explosión social, estas causas son muy lentas e imperceptibles.

CAUSAS SUPERFICIALES: se trataría de hechos concretos, utilizados muchas veces cómo excusa para desencadenar un proceso que

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