Ingenieria
Enviado por Raquelab • 27 de Enero de 2013 • 1.645 Palabras (7 Páginas) • 232 Visitas
Papel de los comités de seguridad
Los programas de seguridad suelen estar coordinados por medio de uno o varios comités de seguridad
El Comité de Seguridad y Salud es el órgano paritario y colegiado de participación
destinado a la consulta regular y periódica de las actuaciones de la empresa en materia de
prevención de riesgos.
Se constituirá un Comité de Seguridad y Salud en todas las empresas o centros de trabajo
que cuenten con 50 o más trabajadores.
El Comité estará formado por los Delegados de Prevención, de una parte, y por el
empresario y/o sus representantes en número igual al de los Delegados de Prevención, de
la otra.
En las reuniones del Comité de Seguridad y Salud participarán, con voz pero sin voto, los
Delegados Sindicales y los responsables técnicos de la prevención en la empresa que no
estén incluidos en la composición a la que se refiere el párrafo anterior. En las mismas
condiciones podrán participar trabajadores de la empresa que cuenten con una especial
cualificación o información respecto de concretas cuestiones que se debatan en este
órgano y técnicos en prevención ajenos a la empresa, siempre que así lo solicite alguna de
las representaciones en el Comité.
El Comité de Seguridad y Salud se reunirá trimestralmente y siempre que lo solicite
alguna de las representaciones en el mismo. El Comité adoptará sus propias normas de
funcionamiento.
Las empresas que cuenten con varios centros de trabajo dotados de Comité de Seguridad
y Salud podrán acordar con sus trabajadores la creación de un Comité Intercentros, con
las funciones que el acuerdo le atribuya
identificación de causas de accidentes
En general la investigación de un accidente es una herramienta que nos permite obtener información de diversa índole y con distintas aplicaciones posibles, por ejemplo:
Provisión de información para determinación de índices, tendencia, ubicación de áreas problemáticas, comparaciones entre sectores, empresas o actividades, cumplimiento de requisitos legales, etc.
Identificación de los factores causales básicos que produjeron el accidente o incidente, sin ánimo de determinar culpables.
Identificación de deficiencias en los sistemas de prevención gerencial.
Sugerencias de acciones correctivas alternativas para un accidente dado.
Sugerencias de acciones correctivas alternativas para los sistemas de prevención y gerencial.
La ocurrencia de un accidente indica, generalmente, que algo salió mal en el sistema de prevención. Hubo una omisión, algo que no se notó, falta de control u otra circunstancia que permitió que el accidente ocurriera.
Reducción de accidentes
Provisión de personal
Transcurrido el plazo de presentación de instancias, se publicará la
relación provisional de admitidos y excluidos, con el motivo de exclusión, en su
caso, en los tablones de anuncios del Hospital Ramón y Cajal y de los Centros
de Especialidades Periféricas de “San Blas” y “Emigrantes”.
- 3 - Hospital Universitario
Ramón y Cajal
A partir del momento de la publicación se abrirá un plazo de tres días
hábiles para la presentación de alegaciones y/o subsanación de defectos.
Una vez resueltas las alegaciones se publicará la relación definitiva de
aspirantes admitidos y excluidos al proceso de selección en los tablones de
anuncios que figuran en el párrafo primero de éste apartado.
Entrenamiento del personal
El entrenamiento es la educación profesional que busca adaptar al hombre a determinado cargo. Sus objetivos se sitúan a corto plazo, son limitados e inmediatos, buscando dar al individuo los elementos esenciales para el ejercicio de un cargo y preparándolo de manera adecuada.
El entrenamiento es un proceso educativo a corto plazo, aplicado de manera sistemática y organizada, mediante el cual las personas aprenden conocimientos, actitudes y habilidades, en función de objetivos definidos.
El entrenamiento implica la transición de conocimientos específicos relativos al trabajo, actitudes frente a aspectos de la organización, de la tarea y el ambiente, y desarrollo de habilidades. Cualquier tarea ya sea compleja o sencilla, implica necesariamente estos tres aspectos.
El entrenamiento como un proceso educacional a corto plazo mediante el cual las personas aprende conocimientos, aptitudes y habilidades en función de objetivos definidos. Se involucra el término “Educacional”, ya que a lo largo de la vida hemos estado en un continuo aprendizaje derivado de influencias que recibimos del ambiente social, para adaptarnos a las normas y valores sociales vigentes y aceptados.
Podemos decir entonces, que el entrenamiento es la educación profesional que adapta al hombre para un cargo o función dentro de una organización, e implica la transmisión de conocimientos, y sea información de la empresa, de sus productos, servicios, su organización,
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