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Enviado por   •  12 de Abril de 2016  •  Ensayo  •  592 Palabras (3 Páginas)  •  139 Visitas

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‘’ La Historia Positivista y la Escuela de los Annales’’

Considerando la Historia del Derecho practicada por la Historia Positivista o Tradicional, y la propuesta por la Escuela de los ‘’Annales’’. Explique los principales cambios ocurridos en la práctica de ésta, explicando los contextos y postulados principales de ambas teorías, y las diferencias entre ellas.

El Positivismo es una corriente filosófica que surge en Francia en los comienzos del S.XlX. En ella encontramos la idea de que el ‘’objeto’’ es distinto al ‘’sujeto’’, dado que el objeto no precisa del sujeto para afirmar su propia existencia. Esta afirma que el único conocimiento válido es el científico, el cual solo puede manifestarse a través del método científico. En este movimiento destacan distintos positivismos tal como el filosófico, sociológico, jurídico, histórico, etc. Por otro lado, se encuentra la Escuela de ‘’Annales’’ la cual fue fundada en Francia en 1929, esta plantea la construcción de todos los componentes sociales dentro de un dinamismo sistemático que involucra a otras ‘’materias’’ sociales como la economía, sociología, antropología y geografía, es decir, propone una mirada más amplia respecto al estudio histórico, dado que este debe centrarse en sociedades concretas, delimitadas en el espacio y tiempo.

El Positivismo plantea que el sujeto de la investigación es un ser capaz de despojarse de sus emociones, sentimientos, subjetividad, de tal manera que puede estudiar el objeto, la realidad social y humana desde afuera. Esta expone que el investigador puede ubicarse en un posición neutral y que sus valores no influyen en los resultados, o sea, busca una constante separación entre hechos y valores, con el fin de no caer en la subjetividad. Por otro lado, está la Escuela de los ‘’Annales’’ la cual busca todo lo contrario a los positivistas, quiere ‘’relatar’’ la historia de una manera distinta a la ‘’Tradicional’’. Esta emplea fuentes diferentes a las oficiales, es decir, adyacentes a ellas. Busca un cambio de la historia como narración a problema, ver como la ley se escribe y ejecuta. El pensamiento de la Escuela de ‘’Annales’’se basa en que no puede estar centrada en el pasado, sino que debe tener un ojo en el presente puesto que el ayer y hoy están fuertemente ligados. Citando al Historiador Francés más importante para este movimiento quien afirma que ‘’¿no es el presente en gran parte presa de un pasado que se obstina en sobrevivir, y el pasado, por sus reglas, diferencias y semejanzas, la clave indispensable para cualquier comprensión seria del presente?’’ (Escuela de los ‘’Annales’’ e historia del derecho, F. Braudel, pág 79). No hay pensar la historia como algo estático, sino que cambia con el tiempo.

A modo de conclusión, se puede decir que no se le puede dar más importancia a una o a la otra, ya que ambas en sus respectivos tiempos históricos marcaron su momento hechos que son incuestionables. Pero desde un punto de vista más ‘’objetivo’’ la que destaco más fue la Escuela de los Annales, dado que marco una revolución la cual impulso cambios históricos en la lucha de clases. Está vino a cambiar el modelo de la escuela tradicional oponiéndose a todo forma en como ejercían la historiografía. Así podemos decir que todo este proceso de la historia es más complejo de lo que imaginamos, y en el cual él historiador no puede quedar al margen, ya que este tiene una opinión fundamental para aquella transformación.  Todo esto trajo un cambio social histórico que sigue vigente hasta nuestros días, se puede decir nos dio una mirada más crítica y objetiva sobre la historiografía.

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