LA EDUCACION EN EL SIGLO XIX

LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX, 1821-1867

La educación es un factor de gran importancia para la evolución y progreso de las sociedades, a lo largo de la historia, en las diversas civilizaciones, por medio de la educación o instrucción el hombre ha desarrollado múltiples habilidades que le han permitido construir el conocimiento.

En las diferentes etapas históricas de nuestro país, se puede percibir que la educación ha jugado un papel muy importante, desde la época prehispánica, cuando cada cultura de acuerdo a su cosmovisión e intereses políticos y sociales daba un tinte especial a sus hombres y mujeres, adaptándolos a las labores del hogar, del campo, artesanías, guerreros o sacerdotes hasta los momentos álgidos de la conquista y época colonial en donde los españoles utilizan a la educación como medio ideológico de conquista, Paulo Freire en su libro “la pedagogía del oprimido” afirma que: “La educación como practica de dominación, al mantener la ingenuidad de los educandos, lo que pretende, dentro de su marco ideológico, es indoctrinarlos en el sentido de su acomodación al mundo de la opresión".

Incluso utilizando la religión como forma de control y alineamiento de las masas, de esta manera se logró imponer una cultura y una civilización ajena y permitió un cambio radical en las estructuras sociales de nuestro país.

En este pequeño trataremos de enfocarnos a la situación que vivió la educación en el siglo XIX, como antecedente es importante mencionar que México atraviesa por un movimiento social muy fuerte para lograr su independencia de la corona española, sus antecedentes son amplios y podemos mencionar el hartazgo social, y algunos movimientos internacionales como la caída del imperio francés así mismo algunas corrientes filosóficas como la ilustración, que permitieron al ser humano descubrir nuevos horizontes de vida, de esta forma nuestro país logra su independencia el 27 de septiembre de 1821, firmando los acuerdos de paz correspondientes y reconociéndolo como país libre e independiente de la corona española. Este acontecimiento, marca entonces una nueva etapa de organización social para el progreso, sin embargo esta etapa fue muy difícil pues no se contaba con el recurso económico necesario para brindarle a la sociedad programas sociales o infraestructura, aunado a ello las pugnas políticas entre conservadores y liberales obstaculizaron en buena parte el avance del país pues por medio de guerrillas y levantamientos se disputaron el poder.

Ambas corrientes políticas pretendían organizar de manera diferente al país, y tenían expectativas y visiones diferentes. Para el caso de la educación ya desde el siglo XIII se hablaba de la importancia de este aspecto para el progreso mismo de la sociedad, incluso Morelos en su obra Sentimientos de la Nación; recupera la importancia de educar al hombre para alejarlo de la ignorancia.

Podemos citar también otros documentos que dieron prioridad a la educación como la constitución de Cádiz, 1812 en la que se establece el cuidado y administración de la escuelas

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