La Educación
Enviado por calowe • 12 de Julio de 2013 • 283 Palabras (2 Páginas) • 295 Visitas
El Rol del Docente Como Investigador
La educación debe percibirse como un proceso mediante el cual la persona desarrolla capacidades y formas de comportamientos con un fin social, esta educación debe ser prestada por una persona a la cual se le conoce como docente, el cual deberá tener el rol de investigador y que este le permita obtener información relevante para entender la realidad educativa y social en la que se encuentra.
La educación, (del latín educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede definirse como: el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Educación. (2010, 12) Wikipedia.La enciclopedia libre
En concordancia con lo anterior, la autora opina que la educación es un proceso mediante el cual las personas pueden adquirir nuevos conocimientos, desarrollar capacidades, habilidades y hasta un comportamiento con un fin social, ya que la educación puede definir su personalidad, dependiendo de cómo se comporte y del ambiente en el que se encuentre la persona.la educación se da de forma social, debido a que la sociedad impone conocimientos y normas relevantes para el desenvolvimiento de las nuevas generaciones.
Por otro lado, dentro de la educación se encuentra el docente investigador, al cual García I. (1991) concibe como ““aquel que posee la base del conocimiento del método científico, lo aplica en su labor pedagógica cotidiana y logra que el alumno se apropie de ella al instrumentar el proceso de enseñanza aprendizaje sobre bases más científicas””.
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