La escuela mercantilista

4.) ¿Por qué los mercantilistas estaban a favor de las grandes poblaciones y los salarios bajos? ¿En qué forma la posición mercantilista sobre este aspecto se relaciona con el ingreso y los efectos de sustitución de un incremento en el índice de salarios? ¿Qué ventajas les atribuía Petty a las grandes poblaciones?

5.) ¿Qué quiere decir el término temor de los bienes cuando se relaciona con el comercio internacional? ¿Es consecuente al favorecer el intercambio de bienes dentro de una nación, pero al apoyar las restricciones comerciales sobre los productos importados? ¿Quiénes se benefician con esas restricciones? ¿Quiénes pierden?

6.) Compare y contraste los argumentos modernos a favor del proteccionismo (El pasado como prólogo 2.2) con los de la época mercantilista.

7.) Los mercantilistas comprendían que (a) un excedente de exportaciones hacia que el oro y la plata fluyeran hacia el país desde otros países y (b) los incrementos en los precios de las existencias de dinero pueden aumentar los precios de una nación. ¿Estos resultados son compatibles uno con el otro a largo plazo?

8.) ¿Sobre qué bases defendió el mercantilista Thomas Mun la práctica de enviar algo del oro al extranjero?

9.) Haga coincidir a las siguientes personas con sus ideas o contribuciones. Explique cada relación.

_______Malynes a. Las guerras que se combaten dentro del país son mejores que

Las guerras que se combaten en el extranjero.

_______Davenant b.Trabajo obligatorio en las carreras.

_______petty c. Poderosa defensa de los comerciantes.

_______Colbert d. Political Arithmetick

10.) ¿En qué aspectos el análisis económico de Petty se extiende más allá de los típicos puntos de vista mercantilista?

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