Los Niños Perfectos de Hitler

Los Niños Perfectos de Hitler

Andrea Carolina Romero Mesa

Fundación Universitaria Del Área Andina

Administración De Empresas

Cátedra de Pablo Oliveros Marmolejo

Bogotá

2020

Los Niños Perfectos de Hitler

1 ¿Cuál es su opinión frente a la reproducción selectiva?

La reproducción selectiva bajo el programa de Lebensborn representaba un acto xenofóbico y la idea errónea del ser humando de creerse superior, en este caso hacia otras razas o condiciones humanas. Hitler y Himmler tenían el pensamiento de que la raza aria era la única que debía ser preservada al considerarse como raza pura y que esta sería la nueva raza de Europa, creían que solo las personas que cumplieran con ciertas características físicas como cabello rubio, ojos azules y de gran estatura debían procrear niños sanos, fuertes e inteligentes, además de verificar la pureza de su linaje.

Decidieron sobre los cuerpos de otras personas, al aprobar la ley de esterilización obligatoria para las personas que ellos consideraban que no debían tener hijos, como enfermos mentales, judíos, o quienes no cumplieran con las características de la raza aria, lo que para ellos eran genes malos.

Con la idea de la reproducción selectiva violaron los derechos al ser humano, no solo con la esterilización obligatoria al decidir quién era apto y quien no para tener hijos, el denigrar a una persona por su condición física o mental, sino con el derecho de decidir sobre la vida de estos niños, quienes debían ser su familia, el tipo de educación que debían recibir y las creencias que debían tener. Ellos querían formar era un ejército de personas que siguieran la educación y el pensamiento nazi, por eso con la reproducción selectiva tenían la oportunidad de adoctrinarlos desde pequeños.

Al no tener la cantidad de niños deseados en Alemania se fueron a otros países que habían tomado y seguir con este programa, llegaron al punto de secuestrar niños, de tomar a las mujeres como máquinas de tener bebes, promovieron los hijos ilegítimos, que estos niños desconocieran su pasado y quienes fueron sus familias.

2 ¿Cuál es la relación entre “la buena educación nazi” y la reproducción genética?

La buena educación nazi se aplicaba para personas que pertenecieran a la S.S, grupos juveniles como las Juventudes Hitlerianas, la Liga de Muchachas Alemanas (BDM) y personas que cumplieran con los parámetros de Hitler en su concepción de la raza pura alemana (los arios). Esta educación también era implementada en los niños que pertenecían al programa Lebensborn, tanto los que nacían durante ese tiempo y los niños que traían de otros países, era una forma de adoctrinamiento para que se formaran con los principios nazis, se les enseñaba a ser agresivos, activos y a ser líderes, porque estaban destinados a pertenecer a la S.S cuando fueran adultos, continuar con la doctrina nazi y preservar la raza alemana.

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