PLANEACION DE HISTORIA DE 4 GRADO DE PRIMAROIA CICLO 2012 - 2013

HISTORIA 4 GRADO

Nombre del proyecto: principios. El poblamiento de américa

Objetivo:

se pretende que los alumnos desarrollen la ubicación espacial y temporal, para la compresión de los principales procesos históricos de país y del mundo.

Propósito:

• los alumnos establecerán relaciones de secuencia, cambio y multicausalidad para ubicar espacial y temporalmente los principales hechos y procesos históricos del lugar donde viven, del país y del mundo.

• Los alumnos seleccionaran diversas fuentes de información histórica para responder a preguntas sobre el pasado.

• Identificaran el contexto social y su organización en el pasado.

Contenido:

• Ubicación espacial y temporal del poblamiento de américa y el surgimiento de la agricultura.

• Ubicación espacial de aridoamerica, mesoamerica, oasisamerica ¿cómo fue que alguno de los grupos de cazadores y recolectores lograron desarrollar la agricultura?

• La pintura rupestre y la importancia del cultivo del maíz.

Actividades.

• Identificar cual fue el proceso del poblamiento de américa.

• Proponer que lean el libro de texto pago. 15-21. Y en grupo pedir que señalen las ideas q llamaron su atención-

• En un planisferio identicar como fue que pasaron los primeros pobladores de aia a america, asi omo los animales que exitian en esa época.

• Reguntar al alumno ¿ como creen que oasaron los primeros pobladores de asia a america?

• Los alumnos realizaran una línea del tiempo basándose en el libro de texto pag 12 y 13para ubiar los lapsos de tiempo

• Sugerir a los alumnos que identifiquen el periodo del poblamiento de america.

• Que el alumno identifique si el poblamiento de america fue antes o después de cristo

• Asi como también el tiempo transcurrido a la fecha

• Buscar los significados de las palabras A) nomada B) Sedentario , en el diccionario

• Los alumnos elaboraran una cuadro comparativo de los nomadas y sedentarios

Ejemplo:

Concepto Nomadas sedentarios

Alimentacion Comian lo que recogían

Eran cazadores Comían lo que ciultivaban

Domesticación de animales

• El niño identificara los cambios en la forma de vida de los grupos nomadas apartir del descubrimiento de la agricultura en base a las lectras de las pag. 25- 27

• Que el alumno identifique cuales fueron los primeros productos de agricultura, pesca y caza que se recolectaron

• El alumno delimitara la extensión que abarco aridoamerica, mesoamerica, oasisamerica, asi los tipos de animales , plantas y el aspecto religiosos existente en esos tiempos

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