Paneacion

SEMESTRE V

MATERIA HUC

PLANEACION DIARIA

BLOQUE I

FECHA TEMA PROPOSITO APERTURA T. MIN DESARROLLO T. MIN CIERRE T.

MIN RECURSOS DIDACTICOS

Diferencia entre colonialismo e imperialismo. Comprensión de la expansión del imperialismo y sus consecuencias a principios del siglo XX. Activación de conocimientos previos.

Con base a tus conocimientos previos acerca de la historia, reflexiona y contesta las siguientes preguntas.

10 min. Realizar la lectura sobre entre colonialismo e imperialismo.

• Actividad de aprendizaje 1

• Actividad de aprendizaje 2

• Actividad de aprendizaje

30 min

30

Min

20

min

Revisión de actividades.

Para terminar comprender la diferencia.

10

min

Cuaderno

Libro del alumno

Imperialismo.

• Guerra estados unidos

• Guerra del opio.

• Guerra de boers Una reflexión sobre los su secesos de la época.

Con el poema “la carga del hombre blanco.

Preguntas activadora de conocimientos.

Realizar un recordatorio de las clases anteriores

20

Min

10

De acuerdo a las lecturas de las guerras realizar una línea de tiempo. Presentar el trabajo de manera creativa en plenaria exponer los productos.

Un mapa conceptual ubicar las características principales de los imperios de reino unido, Francia, Rusia, Alemania, Austria, imperio Otomano e Italia.

50 min

30 Elaborar una síntesis de aprendizaje.

Sobre el tema

Revisión d tarea.

30 min

10 min

Libro

Pizarrones

Marcadores

Papel bond

Primera Guerra mundial.

• Sistemas de alianza europeas

• Primera guerra mundial.

• Etapas de la guerra

• Los tratados de paz

• Repercusiones de la primera guerra mundial

• Las posturas de los vencedores

• Creación de la sociedad de naciones.

• Impactos sociales de la guerra Ubicar los imperios en donde se desarrolló el conflicto bélico.

Activación de conocimientos.

Analizar el mapa conceptual

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