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Retroalimentacion


Enviado por   •  24 de Septiembre de 2014  •  243 Palabras (1 Páginas)  •  398 Visitas

Respuesta: Realimentación y retroalimentación figuran como sinónimos en algunas enciclopedias y diccionarios, porque sus prefijos (re- y retro-) tienen un matiz que los relaciona. Veamos cuál es:

El prefijo re- invierte el significado de la base, pero también denota repetición, insistencia, incremento, contradicción y resistencia. Además comparte con retro- el sentido de ‘retroceso’. De ahí que en algunos libros consten como equivalentes conjuntamente con retroacción y el anglicismo feedback (de feed [alimentar] y back [atrás]).

En el ámbito de la educación, actualmente suele preferirse el uso de «realimentación» porque esta voz tiene el prefijo re-(repetición), que es el que aporta el significado a la base (alimentación). Por lo tanto, «realimentación» es volver a alimentar. Es suministrar datos u observaciones para que el grupo reflexione y mejore su desempeño.

El vocablo «retroalimentación», que también funciona como sinónimo de «realimentación», trae implícito el sentido de ‘retroceso’, ‘movimiento hacia atrás’, como ya vimos en los párrafos que anteceden. Y en el proceso de la construcción de conocimientos no se recomienda que el docente o facilitador haga retrocesos, sino que vaya valorando el trabajo o participación del grupo para hacer la realimentación respectiva en el preciso instante en que esta se requiera.

Pero como no todo es lineal en esta actividad, el docente o facilitador bien puede realimentar o retroalimentar, lo importante es que cumpla con el encargo social que la escuela, el colegio o la universidad le confiaron: incorporar a la sociedad a hombres y mujeres autónomos y competentes.

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