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SOCIEDADES


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2013  •  3.459 Palabras (14 Páginas)  •  250 Visitas

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INTRODUCCION

Surge de interés dentro del proceso de investigación en este caso conocer más sobre la formación del contexto hombre – espacio como elemento de expansión y transformación del ambiente que lo rodea, adaptándolo a las necesidades propias de la evolución de la sociedad, teniendo en cuenta que las distintas sociedades que se han formado a través de varios procesos históricos han adaptado culturas diferentes, algunas más evolucionadas que otras, entre la que desarrollamos durante la formación del trabajo y estudio e interpretación la cultura europea, africana y americana, sus características se encuentran la religión, que en parte es muy distintas, algunos grupos tienden a creer en elementos naturales, otros en la deidades divinas, en ritos entre las danzas. El idioma característico de su localidad, cada uno mantiene hasta la actualidad esa diversidad de lenguas americanas, en el caso de esas tres culturas que en América hicieron impacto en la historia, los mayas, incas y aztecas, cada una de ellas dominaban culturas distintas pero a la vez parecidas, en el caso de Europa, también se observa la formación de varios idiomas el castellano, por parte de los españoles colonizadores, los portugueses, franceses y así otros que conforman este continente, en África también tienden a ser autóctonos de sus lenguas originarias, grupos indígenas, las vestiduras, el desarrollo económico que se basaba desde la historia, la agricultura y la forma en cada uno de estos trabajaban la tierra, ahora bien durante este proceso de transculturización que es más que el contacto de estos 3 continentes en lo que es conocido como el impacto europeo traído por Cristóbal Colón y ese descubrimiento de América, tierras del mundo en el año 1492, y después de esto, todo ese tiempo de dominación de nuestros pueblos indígenas a lo largo de todo el territorio americano, países como Inglaterra, Francia, Portugal y España fueron parte de los que impactarón nuestras propias culturas y volviendo nuestras comunidades indígenas esclavas y explotadas por la fuerza establecierón colonias en nuestras tierras, pero para aumentar las fuerzas productivas y de trabajo deciden por medio de enmiendas comenzar a traer esclavos de África hacia América para colocarlos en las colonias al trabajo duro, teniendo en cuenta que África también sufrió ese proceso de intervención por países colonizadores europeos y vendían a los habitantes africanos como herramientas humanas para el trabajo, es de esta forma que esas 3 culturas se combinan y ocurre todo ese proceso de cambios, donde las sociedades actualmente notamos esa herencia de procedencia de 3 culturas distintas, una forma clara de notarla es lo que conocemos como el mestizaje ese tono colorido de piel clasificada en pardos, indios, mestizos y negros resultado de ese cruce biológico hereditario.

Durante el desarrollo del trabajo estaremos tocando de manera más cierta un poco sobre cada cultura mencionada y las características que la diferencian, esperando que sirva para continuar formando ese conocimiento integral como estudiantes innovadores y actores de la construcción de nuestras propias ideas.

CONTENIDO

CULTURA:

Es el conjunto de tradiciones, lenguaje, arte, religión, etc. todo lo que corresponde a un grupo humano. Todo lo que los une.

Sociedad multiétnica:

Las sociedades multiétnicas a diferencia de las sociedades nacionalistas, integran a diferentes grupos étnicos, sin importar diferencias de cultura, raza e historia. Todas las grandes ciudades pueden ser consideradas sociedades multiétnicas, incluso aquellas en la que el odio racial y la intolerancia étnica son frecuentes.

También, muchas naciones que todavía hoy son consideradas monoétnicas tienen sus orígenes en un proceso más o menos violento de fusión o mezcla.

Sociedad pluricultural:

Toda cultura es básicamente pluricultural. Es decir, se ha ido formando, a partir de los contactos entre distintas comunidades de vidas y que aportan sus modos de pensar, sentir y actuar. Evidentemente los intercambios culturales no tendrán todas las mismas características y efectos; pero es a partir de estos contactos que se produce el mestizaje cultural, una cultura no evoluciona si no es a través del contacto con otras culturas. Pero los contactos entre culturas pueden tener características muy diversas.

Evidentemente cada cultura puede tener formas de pensar, sentir y actuar en las que determinados grupos se encuentren en una situación de discriminación, pero si aceptamos que no hay una jerarquía entre las culturas estaremos postulando el principio ético que considera que todas son igualmente dignas y merecedoras de respeto

TIPOS DE INDIGENAS:

 La Arauaca: (guajiro, paraujano, baniva, curripaco, yavitero, piapoco, guarequena, baré, aruaco)

 La Caribe: (cariña, pemón, maquiritare, panare, yabarana, yucpa, japreria, acahuayo, mapoyo, chaima) y la chibcha (barí, tunebo).

 La Tupí-Guaraní: (indígenas yeral, oriundos del Brasil) y también (yanomami, guarao, yaruro, guajibo, piaroa, puinabe, joti, sapé y arutaní)

CARACTERÍSTICAS GENERALES:

 Familias extensas con algunos casos de organización en clanes.

 La poligamia

 Múltiples divinidades.

 Ricas en artesanía, música, bailes y literatura que representan manifestaciones utilitarias y creativas a la vez.

 Su economía se basa en la recolección, caza y pesca con la agricultura itinerante.

PRINCIPALES GRUPOS INDÍGENAS DE VENEZUELA:

 ARAHUAC DEL DELTA AMACURO: (Familia lingüística arauaca). Se trata de un grupo muy aculturado que vive en la frontera de Delta Amacuro con la Guyana. Arahuac (pronunciado Aravac) no significa nada en su propia lengua pero en norrés (vikingo) significa algo así como "guardias a título honorífico. Se dice que los Arahuac vigilaron y escoltaron a los vikingos por sus viajes a través de los ríos amazónicos del Matto Grosso.

 ARAHUAC DEL RÍO NEGRO: Conocidos también como baniva, baré, guarequena, curripaco y piapoco, de la familia Arawak. SU economía está basada en la explotación de goma y fibra, y a cambio obtienen un salario escaso. Viven en la frontera del Territorio Amazonas con Colombia

BARI: (Familia lingüística chibcha) También conocidos como motilones bravos, es un grupo situado en la Sierra de Perijá, estado Zulia. Son considerados agricultores excepcionales y de cultura integrada. Tienen fama de violentos ya que antes de 1960 se les recuerda en fuertes enfrentamientos. Su población ha mostrado

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