CONTROL DE LECTURA PERSEPOLIS LIBRO 3-4

. Marjane es consciente de que los iraníes en Austria

1. no han olvidado el dolor de Irán
2. han sufrido cambios radicales en sus vidas
3. piensan todo el tiempo en las familias dejadas en Irán
4. se forman intelectualmente para regresar a su patria

2. Algo que mantiene Marjane en Austria es

1. su fervor por la religión y por usar los vaqueros que están de moda
2. su capacidad crítica con el mundo y las personas que la rodean
3. su habilidad para hablar con otras personas sobre todo extranjeras
4. su incapacidad para hablar con los hombres debido a su timidez

3. Además de

1. buscar desesperadamente integrarse a una pandilla
2. su inquietud por el conocimiento y por formarse intelectualmente
3. adaptarse a los nuevos lugares sin confrontar a las personas
4. mantener el valor de la humildad como eje de su vida

4. Marjane descubre en Austria que

a. la sociedad es muy radical y revolucionaria como en

Irán

1. los valores familiares de respeto por los padres son diferentes
2. la cultura austriaca hace énfasis en la moda y el consumismo
3. los individuos son muy tolerantes con la diferencia

5. Uno de los principales cambios culturales a los que se enfrenta Marjane es

a. el amor libre                   b. el consumo de drogas

c. la liberación sexual                  d. el consumismo

6. Podemos inferir que Marjane no podía

1. ser diferente a lo que ella era en Irán
2. traicionar lo que ella era en Irán
3. dejar a un lado la construcción de sí misma en el pasado
4. olvidar a sus amigos de Irán ni a su abuela

7. El hecho de reflexionar sobre la negación de su nacionalidad le recuerda a Marjane la importancia de la (del)

a. orgullo                  b. humildad

c. integridad                  d. fidelidad

8. La grandeza de la madre de Marjane en su visita a Austria, está sustentada fundamentalmente en

1. desearle que se case con el hombre que ella decida

elegir  

1. haber sacrificado su estabilidad económica
2. la exigencia y el apoyo a su hija, a pesar de lo que decida ser
3. permitirle tener varios novios para que al fin pueda adaptarse

9. A pesar de que la madre de Marjane conocía el mayor sufrimiento de su hija

1. la invitaba a que se enamorara
2. la aconsejaba en relación con la soledad
3. respetaba su intimidad sin criticarla

d. la presionaba a que conociera el resto de Europa

10. Las problemáticas más fuertes que vive Marjane en Austria son

1. la soledad, amar y ser amada
2. ser valorada por lo que es y la intolerancia
3. el idioma y la falta de comunicación

d. la libertad sexual y la pobreza

11. La sociedad alemana revelaba ser

1. intolerante con los extranjeros
2. tolerante con los extranjeros
3. abierta a otras culturas
4. vanguardista y creativa

12.  La crítica fundamental que podríamos hacerle a Marjane al final del Libro 3, podría ser que

a. no se confrontaba consigo misma

1. no dejaba el cigarrillo
2. no pudo mantener su relación
3. olvidó su patria

13.  La reflexión coherente en relación con los inmigrantes en Europa corresponde a

1. deben marginarse de la cultura occidental
2. deben aceptar la intolerancia europea
3. necesitan realizar el triple de esfuerzo para sobresalir
4. deben dedicarse solamente a trabajar y estudiar

14.  Ante su deseo de conseguir pareja , Marjane mostraba

1. afán por  tener un novio que la amara

1. rechazo ante todos los pretendientes

1. el más mínimo deseo de asegurar la relación

1. su conocimiento poético para convencer

15.  La relación con Markus y su rompimiento revela en Marjane que

1. el amor es ciego

1. la soledad es mejor

1. nuca volverá a enamorarse

1. el amor está del lado de la locura

CUARTO LIBRO

16. Podríamos afirmar que el regreso de Marjane a Irán estuvo dominado por

a. la vergüenza

b. el rencor

c. la envidia

1. el egoísmo

17.   Viviendo de nuevo en Irán, después del regreso de Europa, su vida estaba caracterizada fundamentalmente por

1. sinceridad con su madre y rechazo a ídolos de la adolescencia

1. la alegría de tener novios y amistades en todo lado

1. la constante lucha con sus padres y amigos

1. viajes por Irán para reconocer la identidad de su país

18.  Al reconocer la ciudad de Teherán vuelve a darse cuenta de

1. la explotación de las víctimas por parte del estado

1. el dominio de la alegría y de la fe por el futuro

1. el olvido del pasado y de los dolores de la guerra

1. la continuación de los bombardeos por parte de Irak

19. Según Marjane, las madres que vivieron la muerte de sus hijos en la guerra, revelan una mezcla entre

a. la verdad y la imaginación

b. la fe y la estupidez

c. la esperanza y la sobrevivencia

d. la rabia y la venganza

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