Contexto Escolar
Enviado por EswinLuna • 16 de Febrero de 2015 • 876 Palabras (4 Páginas) • 302 Visitas
Características del contexto escolar:
Se encuentra el centro situado en la zona entre Santidad y Cardones, al noreste del casco de Arucas, en una zona de creciente expansión urbanística. Cuenta con unos medios de comunicación apropiados.
El número de alumnos matriculados en el presente curso escolar 2007/2008, es de 671, repartidos entre la Enseñanza Secundaria Obligatoria y el Bachillerato.
La distribución de los cursos es la siguiente:
• Seis grupos de 1º de ESO • Seis grupos de 2º de ESO • Cinco grupos de 3º de ESO y uno de Diversificación Curricular. • Tres grupos de 4º de ESO y uno de Diversificación Curricular. • Un grupo de 1º de Bachillerato en la Modalidad de Ciencias de la Naturaleza y la Salud. • Dos grupos de 1º de Bachillerato en la Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales. • Un grupo de 2º de Bachillerato en la Modalidad de Ciencias de la Naturaleza y la Salud. • Un grupo de 2º de Bachillerato en la Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales.
En el centro existen actualmente 65 profesores. El número de personal no docente es de 4 y media; una auxiliar administrativa y media, dos subalternas y un guarda de mantenimiento.
Los recursos con los que cuenta el centro son:
Aulas Específicas: • 1 aula de música. • 1 aula—taller de tecnología.
• 3 aulas-taller de informática. • 1 aula de informática para el proyecto Medusa • 2 aulas de educación plástica y visual. • 1 Laboratorio de Física y Química – Biología y Geología. • 1 aula de P.T. • 29 aulas no específicas, para los diferentes grupos. • 4 despachos para seminarios, que tienen un espacio reducido e inadecuado, y que se comparte para varias áreas. (“ en el sótano del edificio) • 1 espacio para el departamento de orientación • Zonas de oficinas (Dirección, Jefatura de Estudios y Secretaría). • Un cuarto para Conserjería, fotocopiadoras y AMPA).
Espacios comunes disponibles: • Biblioteca. • Salón de usos Múltiples (se corresponde con dos aulas) • Gimnasio cubierto. • Dos canchas deportivas. • Patio. • Cafetería. • Sótano del edificio (2 seminarios y cuarto trastero).
Los documentos pedagógicos del centro son:
Proyecto Educativo de Centro (P.E.C.)
Plan de atención a la diversidad.
Plan de convivencia.
Programación General Anual. (P.G.A.)
Reglamento de Régimen Interno (R.R.I.)
Proyecto Curricular de la ESO y Bachillerato.
4. ORGANIGRAMA DEL CENTRO.
En el centro funcionan los siguientes órganos colegiados: El Claustro y el Consejo Escolar. También función los órganos unipersonales de Director, Vicedirector, Jefe de Estudio y Adjunto a la Jefatura y Secretario.
Los órganos de coordinación son: CCP, Departamento de Orientación, Ámbitos y Departamentos Didácticos.
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