Cómo aprenden los niños a leer?
Enviado por omer • 5 de Febrero de 2012 • Ensayo • 606 Palabras (3 Páginas) • 705 Visitas
¿Cómo aprenden los niños a leer?
¿Qué es comprensión?
¿Qué es comprensión lectora?
Delimitación
En mi punto de vista creo que el problema se origina debido a la falta de motivación y de conocimiento de una metodología pertinente para impartir la materia, ya que es de gran importancia saber que y como impartir el conocimiento al alumno, sin embargo aun cuando el docente cuenta con los elementos mencionados, suele pasar que no se logra el objetivo.
Algunas de las causas podrían ser:
La falta de atención en clase;
El sentirse rechazados o inmotivados,
La falta de afecto por parte de sus seres queridos;
Los maltratos familiares por los que pasa;
La falta de apoyo por parte de sus progenitores;
La mala alimentación,
La falta de maduración de su cerebro;
Alguno de sus padres no sepa leer, ni mucho menos escribir.
Lo cual nos lleva como consecuencia que:
El alumno este distraído en clase:
No comprenda lo que se le pide;
No sepa seguir instrucciones;
Este su mente ocupada pensando en eso que le paso en casa;
no tenga deseos por aprender, etc…
Siendo probable que por estas circunstancias el alumno no logre desarrollar la capacidad para aprender a leer y comprender las indicaciones que en el grupo se le enseñen
Ubicación geográfica
La escuela primaria General Carlos Osuna se encuentra ubicada en la zona centro del municipio denominado el Naranjo, perteneciente al estado de San Luis Potosí.
Es ahí donde tuvo lugar la problemática que se narra
En el naranjo se cultiva la caña de azúcar, el maíz, el frijol y frutas como la naranja. Los habitantes son en su mayoría cañeros y jornaleros también hay ingenieros y profesores. En esta comunidad hay aproximadamente 6 escuelas primarias, una secundaria técnica y una preparatoria.
Los servicios con que cuenta son; seguro social, cruz roja, seguridad pública, hay diversidad de comercios, un ingenio, teléfono e internet.
Hay un rio que pasa por las orillas del municipio, el cual es un recreativo que le da vida al lugar ya que las personas asisten a él, con frecuencia para divertirse.
Contexto Institucional
Partiendo por mencionar que es de doble turno y que en el que actualmente se labora es en el matutino, se integra por un colectivo docente de 18 compañeros de los cuales son 12 con grupo, 2 de ingles, 1 de computación, 1 apoyo técnico, 1 director y 1 intendente. En toda la institución hay aproximadamente 360 alumnos.
El edificio es de dos plantas tiene más de 12 aulas, cuenta con dos baños 1 de H y M para los alumnos de 1° a 3° y otro baño para los alumnos de los demás grados, también hay una biblioteca, una dirección, un salón de computo, un foro y la cancha esta completamente techada,
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