Datos De Dos Variables Cualitativas
Enviado por babita11 • 28 de Mayo de 2013 • 609 Palabras (3 Páginas) • 749 Visitas
DATOS DE DOS VARIABLES CUALITATIVAS
Treinta estudiantes de una universidad se identificaron y clasificaron según dos variables: género (masculino M o femenino F) y especialización ( Filosofía y Letras, Administración de Empresas y Tecnología). En la siguiente tabla se presentan los datos obtenidos:
Estudiante Género Especialización
1 M Filosofía y Letras
2 F Administración de Empresas
3 M Filosofía y Letras
4 F Filosofía y Letras
5 M Administración de Empresas
6 M Tecnología
7 F Filosofía y Letras
8 M Tecnología
9 F Filosofía y Letras
10 F Filosofía y Letras
11 M Tecnología
12 M Administración de Empresas
13 F Administración de Empresas
14 M Tecnología
15 F Tecnología
16 M Administración de Empresas
17 M Filosofía y Letras
18 M Filosofía y Letras
19 F Filosofía y Letras
20 M Tecnología
21 M Administración de Empresas
22 F Administración de Empresas
23 M Tecnología
24 F Administración de Empresas
25 M Tecnología
26 M Administración de Empresas
27 F Administración de Empresas
28 F Tecnología
29 M Administración de Empresas
30 M Filosofía y Letras
En este caso, los datos corresponden a variables cualitativas (género y especialización).
Cuando los datos resultan de dos variables cualitativas, se organizan en una tabla cruzada o de contingencia.
Para la situación planteada tenemos la siguiente tabla:
Especialización
Filosofía y Letras Administración de Empresas Tecnología Totales por renglón
Masculino 5 6 7 18
Genero
Femenino 6 4 2 12
Totales por columna 11 10 9 30
Teniendo en cuenta la tabla responda:
- ¿Cuántos estudiantes son hombres y cuántos son mujeres?
- ¿Cuántos estudiantes se están especializando en tecnología, cuántos en administración de empresas y cuántos en filosofía y letras?
- ¿Cuántos hombres y cuántas mujeres están dedicados a cada una de las especializaciones?
Las tablas de contingencia se pueden hacer también con las frecuencias relativas (porcentajes). Para ello, se divide cada frecuencia entre el total de elementos de la muestra y el resultado se multiplica por 100. Teniendo en cuenta lo anterior, tendríamos la siguiente tabla cruzada de género y especialización:
Especialización
Filosofía y Letras Administración de Empresas Tecnología Totales por renglón
Masculino 17% 20% 23% 60%
Genero
Femenino 20% 13% 7% 40%
Totales por columna 37% 33% 30% 100%
Teniendo en cuenta la tabla anterior, responda las siguientes preguntas:
- ¿Qué porcentaje de la muestra son hombres?
- ¿Qué porcentaje de la muestra son mujeres?
- ¿Qué porcentaje de la muestra se está especializando en
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