Ideas Principales "Los 7 Saberes Necesarios Para La Educación Del Futuro"
Enviado por luz_pablo • 1 de Mayo de 2012 • 291 Palabras (2 Páginas) • 2.377 Visitas
“Los 7 Saberes Necesarios Para la Educación del Futuro”
• La educación del futuro debe afrontar el problema desde estos dos aspectos: error e ilusión.
• Un conocimiento no es el espejo de las cosas o del mundo exterior.
• El conocimiento en forma de palabra, de idea, de teoría, es el fruto de una traducción/reconstrucción mediada por el lenguaje y el pensamiento y por ende conoce el riesgo de error.
• Este conocimiento en tanto que traducción y reconstrucción implica la interpretación, lo que introduce el riesgo de error al interior de la subjetividad del que ejercita el conocimiento, de su visión del mundo, de sus principios de conocimiento.
• La proyección de nuestros deseos o de nuestros miedos, las perturbaciones mentales que aportan nuestras emociones multiplican los riesgos de error.
• La educación debe entonces dedicarse a la identificación de los orígenes de
errores, de ilusiones y de cegueras.
• Nuestra memoria misma está sujeta a numerosas fuentes de error. Una
memoria no regenerada con la remembranza tiende a degradarse; pero cada remembranza la puede adornar o desfigurar.
• Nuestros sistemas de ideas (teorías, doctrinas, ideologías) no sólo están
sujetos al error sino que también protegen los errores e ilusiones que están
inscriptos en ellos.
• La racionalidad no es una cualidad de la cual dispondría en monopolio la civilización occidental.
• Es necesario entonces, reconocer en la educación para el futuro un principio de incertidumbre racional.
• Una teoría debe ayudar y orientar las estrategias cognitivas conducidas por los sujetos humanos.
• Debemos llevar una lucha crucial contra las ideas, pero no podemos hacerlo más que con la ayuda de las ideas.
• La necesidad para cualquier educación de despejar los grandes interrogantes sobre nuestra posibilidad de conocer.
• Necesitamos que se cristalice y se radique un paradigma que permita el conocimiento complejo.
• Es un deber importante de la educación armar a cada uno en el combate vital para la lucidez.
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