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Los 7 Saberes Necesarios Para La Educación De Futuro


Enviado por   •  9 de Mayo de 2012  •  311 Palabras (2 Páginas)  •  859 Visitas

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Mtra. Vania Raquel Araujo Valles

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro

Pretende única y esencialmente exponer problemas centrales o fundamentales que permanecen por completo ignorados u olvidados y que son necesarios para enseñar en el próximo siglo.

Este destapa profundos misterios donde intervienen las opciones filosóficas y las creencias religiosas a través de culturas y civilizaciones.

Las cegueras del conocimiento: el error y la ilusión

Es elocuente que la educación, que es la actividad humana dedicada a comunicar los conocimientos, permanezca ciega ante el conocimiento humano, disposiciones, imperfecciones, dificultades, el error como a la ilusión y no se preocupe.

El conocimiento del conocimiento debe aparecer como una necesidad primera que serviría de preparación para afrontar riesgos permanentes de error y de ilusión armar cada mente en combate vital para la lucidez.

Introducir y desarrollar características cerebrales, mentales y culturales.

Los principios de un conocimiento pertinente

La necesidad de promover un conocimiento capaz de abordar los problemas globales y de conocimientos parciales y locales. Aprehender los objetos en sus contextos, sus complejidades, sus conjuntos. Las relaciones mutuas y las influencias reciprocas.

Enseñar la condición humana

Que cada uno, tome conocimiento y conciencia al mismo tiempo de su identidad compleja y de su identidad común a todos los demás humanos. Objeto esencial.

Enseñar la identidad terrenal

Comienza con la comunicación de todos los continentes y mostrar cómo se volvieron intersolidarias.

Enfrentar las incertidumbres

Las ciencias de la evolución biológica y en las ciencias históricas, con sus principios de estrategia.

Enseñar la comprensión

La comprensión es al mismo tiempo medio y fin de la comunicación humana. Necesita una reforma de las mentalidades.

Estudiar desde sus raíces, sus modalidades y sus efectos, las xenofobias y los desprecios.

La ética del género humano

La ética no se podría enseñar con lecciones de moral. Debe formarse en las mentes individuo, parte de una sociedad y parte de una especie. Permitir que esta conciencia se traduzca en la voluntad de realizar la ciudadanía terrenal.

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