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Investigacion Operativa


Enviado por   •  7 de Diciembre de 2012  •  262 Palabras (2 Páginas)  •  372 Visitas

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OBJETIVOS

Mediante la aplicación de la metodología 5S se pretende:

• Adquirir los conocimientos básicos y claves para llevar a cabo el proceso de implantación del proyecto de 5S en diversas áreas del Instituto de Educación Secundaria ETI de Tudela (Navarra).

• Organizar, ordenar y limpiar las áreas seleccionadas en dichos Institutos estableciendo los mecanismos adecuados para que en adelante siempre estén organizadas, ordenadas y limpias.

• Posibilitar que el personal del Instituto pueda actuar según unos criterios de organización, orden y limpieza que ellos mismos hayan establecido.

En aras a una posterior implantación de la metodología 5S en otras áreas, con la primera implantación se logrará:

• Conocer la metodología de implantación de las 5S.

• Conocer las herramientas que ofrece la metodología propuesta para la aplicación del programa 5S.

CONTENIDOS

1.- Presentación del proyecto

• Formación inicial. Fase preliminar.

• Promoción del proyecto.

• Determinar las áreas de implantación.

• Composición del equipo.

• Asignación de tareas.

• Preparar el panel 5S.

• Completar el calendario global.

2.- Fase Organización

• Formación en la Fase Organización.

• Señalar criterios a seguir en la fase de Organización.

• Definición consensuada de materiales necesarios-innecesarios y dudosos. Elaboración de la ficha de interpretación.

• Elaboración de listados.

• Diseñar la zona D (material dudoso).

• Tratamiento de materiales futuros.

• Ficha de control.

3.- Fase Orden

• Seguimiento de la Fase de Organización.

• Formación en la Fase de Orden.

• Establecer criterios de identificación y ubicación de materiales, mobiliario, espacios... Identificación general y de detalle. Cumplimentación de ficha de interpretación.

• Preparación de la reunión. Preparar plantillas y materiales.

• Establecer criterios de mantenimiento de la fase y fichas de control.

4.- Fase Limpieza

• Seguimiento de la fase de Orden.

• Fase de formación de Limpieza.

• Identificar las fuentes de suciedad, lugares difíciles de limpiar, apaños y piezas deterioradas.

• Elaboración de la ficha de interpretación.

• Elaboración de criterios futuros y ficha de control.

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