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Literatura Infantil


Enviado por   •  26 de Mayo de 2013  •  749 Palabras (3 Páginas)  •  373 Visitas

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Universidad de Carabobo

Facultad de Ciencias De la Educación

Departamento de Pedagogía Infantil y Diversidad

Catedra de Expresión Creativa

Integrantes:

Neimar Martínez C.I 18.868.537

Anixia Sosa C.I 19.410.329

Geidi Estrada C.I 17.966.797

Grecia Ojeda C.I 20.163.733

Valencia, 8 de Mayo de 2012

¿Qué es Literatura?

Es un arte que utiliza como instrumento las palabras. Esta construye un lenguaje estilizado con una transcendencia particular, destinada a la perdurabilidad muy diferente a las expresiones de la lengua de uso común.

¿Qué es Literatura Infantil?

Son todas aquellas producciones literarias orales y escritas compuestas para desarrollar la fantasía, imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento y adquisición de la lengua de infantil y primeros cursos de primaria.

 aspectos:

Siempre debe haber interacción entre lengua y literatura.

La aproximación a la literatura infantil debe ser siempre lúdica (los niños siempre juegan)

También tenemos que tener en cuenta otros aspectos como el ritmo, expresión corporal, coordinación, movimiento, etc.

 Objetivos :

Pretende que conozcan las manifestaciones culturales de su entorno.

Se alude claramente al folclore.

Se utiliza el lenguaje ajustándolo a cada situación de comunicación.

Se enriquezca y diversifiquen las posibilidades expresivas de los niños utilizando los recursos medios.

La expresión gramática y corporal.

Importancia del lenguaje oral.

El niño a través de la literatura establece contacto para introducirse en el mundo de la lengua. Estos contactos se establecen por una seria de vías que aparecen de forma global:

Vía de la audición: de los textos que les cuentan los adultos.

Vía del juego: juegan con los textos.

Vía de la expresión.

Vía de creación de textos: el niño aporta algo.

la literatura infantil puede tener cuatro funciones:

Iniciar el acceso a la representación de la realidad: La literatura ofrece imágenes, símbolos, … Ej.: el lobo= persona mala; hacer caso a tu madre.

Desarrollar el aprendizaje

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