PADRE RICO PADRE POBRE

El autor del libro se basa en la idea de que el enfoque educacional actual debería ser cambiado hacia uno que se adapte a las nuevas necesidades de las personas El libro plantea la manera de poder lograr ser rico de una manera efectiva, y concreta.

La historia comienza relatando los acontecimientos de dos niños que se encuentran estudiando en una escuela pública a la que la mayoría de alumnos son hijos de las personalidades más pudientes de la isla de Hawái. Solo él y un amigo de nombre Mike, de clase media y como a la edad de 9 años se plantean como hacerse ricos, ya que sus condiciones económicas eran bajas comparadas con otros niños. Robert le llamaba a su padre biológico Padre Pobre aunque tenía Doctorados y se había especializado y tenía un excelente trabajo y un buen salario pero sin embargo no le alcanzaba y tenia muchísimas deudas y responsabilidades con bancos y con el gobierno en impuestos, y al padre de Mike le llamaba Padre Rico que aunque no había terminado octavo grado era un excelente inversionista y un hombre de negocios, que tenia 9 tiendas de abarrotes, algunos restaurantes y unas cuantas bodegas.

En este libro, el cual comparte con nosotros las lecciones que aprendió de su "padre rico", el hombre que se convertiría en su mentor, cuando a la edad de 9 años tuvo la inquietud de aprender el proceso de ganar dinero. Siendo apenas un niño, tuvo la oportunidad de iniciar el aprendizaje de conceptos que lo convertirían más adelante en un hombre inmensamente rico. Estos conceptos son explorados a través de las páginas de este libro y ordenados en lecciones de una especial sencillez y claridad, las cuales nos hablan de lo que enseñan los ricos a sus hijos acerca del dinero, ¡que las clases media y pobre no!

El autor del libro nos sumerge en la historia mediante una narrativa. En esta historia nos plantea la posibilidad de hacer una riqueza de una manera efectiva y concreta, pero para ello nos muestra ciertas lecciones básicas que debemos comprender para el manejo del dinero.

Las lecciones que todos deberíamos tomar en cuenta para lograr una estabilidad económica son 6:

* Los ricos no trabajan por dinero

* ¿Por qué enseñar especialización financiera?

* Atienda su propio negocio

* La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones

* Los ricos inventan el dinero

* Trabaje para aprender no para ganar dinero

A lo largo de la explicación de estas lecciones se puede entender que nos hace falta como sociedad la educación financiera, no solo para el beneficio propio sino también para beneficio colectivo.

Concuerdo con las ideas en las que el autor comenta que la falta de liquidez financiera se debe en gran medida a un pensamiento un tanto cerrado y al miedo eterno por no correr riesgos económicos.

Me parece muy interesante el enfoque manejado por el autor acerca de los activos y los pasivos. Para mí un activo es un bien o un derecho sobre el que tenemos pertenencia y que nos generan un beneficio ejemplo una casa, auto, etc. Pero para el autor el activo es aquello que genera dinero en nuestro bolsillo y el pasivo aquel que saca dinero de nuestro bolsillo.

Comprendí que la definición manejada por el autor es muy cierta y que si todos tuviéramos el mismo enfoque sobre estas dos definiciones entenderíamos que la adquisición de un bien es un beneficio en cuanto a nuestro patrimonio, pero a la larga trae consigo ciertas responsabilidades económicas que terminan siendo deudas.

¿Es cierto que nosotros los jóvenes nos preocupamos por el dinero? La respuesta es obvia, todos nosotros los jóvenes nos preocupamos por traer siempre algo de dinero disponible para comprar cualquier clase de cosas que se nos pongan en el camino, para coleccionar cualquier cosa, para poder regalarle algo bonito a una persona especial, para salir a tomar un café, para ir al cine, para adquirir nuevos celulares, etc.

La respuesta

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