Teorias Organizacionales

TEORÍAS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRACIÓN (Síntesis Capítulo 1)

En primer lugar, el capítulo comienza mencionando las características que permiten diferenciar el término “organización” de la “administración”. Por un lado, la organización es aquella que constituye una parte significativa del objeto sobre el cual se aplica la administración; sin embargo, al tratar de definir el término “organización”, se hacen referencias a organizaciones productivas, de servicio, públicas y privadas, grandes, medianas, pequeñas, entre otras.

De igual manera se puede definir una organización como un ente social, creado intencionalmente para el logro de determinados objetivos mediante el trabajo humano y recursos materiales, el cual dispone de una determinada estructura jerárquica y de cargos arreglados en unidades. En un contexto más general, las organizaciones son dinámicas, conflictivas, sistemas abiertos, complejas y más que la agregación o suma de sus miembros; tienen una capacidad de aprender y disponen de una estructura interna estratificada de poder y control que rige la conducta y el pensamiento de los diversos estratos y grupos de poder, y reproducen la estructura del sistema social y económico, dentro de la cual están articuladas.

En cuanto a la administración, el autor la define como una práctica social esquematizada con el manejo de los recursos de la organización para el logro de sus objetivos propuestos implementando procesos administrativos.

Más allá de la diferencia entre organización y administración, el capítulo hace referencia a las consideraciones metodológicas sobre las teorías organizaciones. En primera instancia, las teorías y los métodos están íntimamente relaciones, donde se justifica que el desarrollo de las teorías organizacionales son producto de especulaciones sobre cómo deberían ser las organizaciones, teniendo como único referente la experiencia administrativa. Con esto, se pretende afirmar que es importante estudiar las teorías antes de realizar la práctica y manejo de herramientas organizativas, cuya discusión corresponde a otro tema de reflexión.

Por último, el capítulo destaca la necesidad de una visión integral del pensamiento organizacional. Como punto de partida, la teoría de organizaciones tiene una base multidisciplinaria, la cual se refleja en la literatura relacionada con las organizaciones. Tal hecho genera ciertas dificultades en el desenvolvimiento de las actividades docente, como el hecho de que la literatura esté relativamente actualizada, balanceada e integrada, debido no solo a la producción de libros y artículos sino a la variedad de enfoques existentes.

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