1.1 Seiri - Organizacion
Enviado por ka_torres15 • 6 de Mayo de 2014 • 666 Palabras (3 Páginas) • 572 Visitas
1.1 SEIRI – ORGANIZACIÓN
Organizar consiste en separar lo necesario de lo innecesario, guardando lo necesario y eliminando lo innecesario.
Para poner en práctica la 1ra S debemos hacernos las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué debemos tirar?
.-En mi cuarto tengo unos objetos que no necesito y otros que están deteriorados es momento que se tiren así como también poca basura que me encuentre.
2.- ¿Qué debe ser guardado?
.-Deben ser guardados objetos que no utilice pero que sepa que podrían ser usados en un futuro como los esmaltes, juegos de mesa, cuadernos, etc.
3.- ¿Qué puede ser útil para otra persona u otro departamento?
.-En mi recamara tengo un poco de ropa que no me grande y otra que me queda chica, es momento que la de a los que verdaderamente la necesiten por ejemplo iría a donarla, así como un abanico de piso que no utilizo este sería llevado a la bodega.
4.- ¿Qué debemos reparar?
.-Tengo una laptop que no está funcionando últimamente así que la mandare a reparar ya que es un elemento que utilizo mucho, así como también una silla que no le sirve bien el respaldo y como es de una necesidad debe ser reparada.
Procedimiento:
1. Identificar la naturaleza de cada elemento.
-Si el elemento está deteriorado y tiene utilidad: Repárelo.
*Mi laptop la mandare a reparar ya que es de mucha utilidad, mi reloj de techo solo hay que ponerle pilas para que tenga funcionamiento.
-Si está obsoleto y tiene algún elemento que lo sustituya: Elimínelo.
*Tengo unas cuantas pulseras que están destrozadas es momento de tirarlas, así como un barniz que está seco y una crema que se acabó se tirara y se reemplazara por una crema nueva.
-Si está obsoleto pero cumple su función: Manténgalo en las mejores condiciones para un perfecto funcionamiento.
*En mi tocador tengo un reloj de mano que casi no utilizo pero tiene buen funcionamiento, lo cuidare mejor para que me dure, también tengo un barniz sin utilizar, lo comenzare a utilizar porque el color me gusta mucho.
-Si es un elemento peligroso: Identifíquelo como tal para evitar posibles accidentes.
*Tengo un espejo que está quebrado, para no tener accidentes futuros lo echare a la basura porque sin querer puede lastimar a alguien.
-Si está en buen estado: Analice su utilidad y recolocación:
*Tengo unas cuantas blusas que están en buen estado pero no están en su lugar, para que las empiece a usar las pondré en el closet.
2. Identifique el grado de utilidad de cada elemento.
-Si lo usa en todo momento: Téngalo a mano en la oficina.
*El control de la televisión lo tengo siempre en el buro que está al lado de mi cama,
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