2da Asignacion Comercio Electronico. Preguntas
Enviado por lomeda • 29 de Enero de 2015 • 466 Palabras (2 Páginas) • 435 Visitas
Formación para docentes y equipo de gestión de centros de Jornada Extendida
Estrategia para la capacitación: Generación de espacios de reflexión pedagógica y sistemática entre los docentes, orientadas al intercambio de experiencias, la actualización de contenidos disciplinarios y didácticos y el reforzamiento de competencias para organizar el proceso de enseñanza y el diseño de actividades para el logro de aprendizajes de calidad.
Población a que va dirigida: A todos los de docentes, equipos de gestión y técnicos que laboran en centros de jornadas extendidas, temática.
Propósitos de la formación
• Capacitar y asesorar en la organización y gestión institucional a las y los docentes, directivos y demás actores de las escuelas de jornada extendida.
• Mejorar la organización de tiempos, espacios curriculares y físicos para optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Diseño por módulo
Primer Momento: Módulo de inducción
Dirigido a todos los y las docentes, equipos gestión y técnicos que participan en centros de jornadas extendidas,
Temática:
• Fundamento y contextualización de jornada extendida:
• Proyecto de Centro (gestión)
• Organización general: espacios, alimentación, otros.
• Horario, Manejo del tiempo.
• Carga académica y currículo
• Estrategia de trabajo
• Acuerdos estratégicos (con todas las instancias comunitarias)
Tiempo: Jornada de verano 2 semanas (8 horas diarias, intensivas
2do. Momento
Diseñado como Diplomado a través de módulos, Abarcaría entre 6 y 8 meses.
Cada módulo tendría una duración de 4 semanas o según necesidad y contenido.
Capacitación de las y los docentes de escuela de jornada extendida por aéreas y contenidos por disciplina y necesidades diagnosticadas.
Campos de conocimiento propuestos:
1. Modulo 1 Lengua Española.
2. Modulo 2 Matemática
3. Modulo 3 Ciencias
4. Modulo 4 Identidad Personal (desarrollo humano y valores)
5. Modulo 5 Acompañamiento
6. Modulo 6 Las tics
7. Modulo 7 Actividades complementarias (Las artes, expresión corporat, actividades lúdicas entre otras).
8. Módulo 8 Lenguas extranjeras.
Metodología
Presencial:
Los módulos se desarrollaran en secciones presenciales de 32 horas, en horario sabatinos,
Estudios Independientes:
2 horas semanales realizando tareas puntuales de forma individual.
Acompañamiento virtual o tutoría:
Los docentes se integran a debates, foros, chateos y comunicación
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