ACTIVIDAD 1 GESTIÓN EMPRESARIAL

Evidencia 1 caso empresarial

Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios dispuestos en la guía de aprendizaje, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje número 1.

Recuerde que todas las actividades deben ser enviadas en éste mismo archivo por el enlace destinado para envió de la evidencia número 1 y debe leer el material de estudio para poder desarrollar con éxito cada uno de los ítems de la actividad.

Actividad 2 evidencia 1: caso empresarial: Como mejorar la productividad empresarial En esta etapa del aprendizaje se desarrollará un caso empresarial por parte del aprendiz, denominado:

 Como mejorar la productividad empresarial.

Situación presentada: Con base en una empresa de ejemplo, ya sea en una que haya trabajado, en la que está actualmente o una que conozca porque utiliza el servicio o el producto, realice el siguiente ejercicio.

Procedimiento a seguir por parte del aprendiz:

• Realice una descripción de las tecnologías utilizadas en la compañía, como por ejemplo para la automatización de procesos, agrupamiento de datos, utilizados para la comunicación en la empresa.

Dentro de la empresa que laboro, CORANTIOQUIA, usamos en numerosas actividades las TICs, principalmente, el procesador de texto Word, para realizar todos los informes de evaluación, así como de control y seguimiento de los trámites ambientales que manejamos, además de Excel, para construir algunas tablas, o realizar cálculos necesarios; usamos ARGIS, un software de geo posicionamiento combinado con Google Earth, que nos permite analizar ciertos aspectos de zonificación ambiental; y adicionalmente, se maneja una aplicación donde cada colaborador tiene su usuario, con la cual se inician trámites, se siguen hilos conductores de los mismos, los funcionarios programan sus visitas, etc.

• Y realizar un comentario sobre el impacto que tienen las TIC en la productividad de la organización.

Considero que las TICs tienen impactos tanto positivos como negativos, por ejemplo, en el caso de la zonificación ambiental para decidir sobre un trámite, representan una ventaja, porque de otra forma resultaría muy complicado e inexacto determinar si una coordenada está o no dentro de una zona de importancia ecológica; pero también tenemos el caso que representa una desventaja, como lo es el uso del aplicativo, que en algunos días no funciona, que no se pueden adelantar trámites porque se debe seguir el hilo conductor, y si el sistema está caído, hay que esperar, que mi clave de usuario caduca, que me activen ciertos privilegios, entre otros.

(Puede utilizar como referencia la Tabla 1: Funcionalidad con las TIC que se encuentra en el material de estudio.)

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