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Administración De La Calidad


Enviado por   •  3 de Noviembre de 2013  •  19.315 Palabras (78 Páginas)  •  265 Visitas

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INTRODUCCION

Control de calidad es hacer lo que se debe hacer en todas las industrias, cuando este no muestra resultados significa que no existe control de calidad.

El control de calidad empieza con educación y termina de la misma manera, desde el presidente hasta los obreros, para lograr aprovechar lo mejor de cada individuo.

El control de calidad no introduce calidad al producto, solo verifica que los estándares de pureza, uniformidad y desempeño establecidos por las especificaciones se satisfagan.

El control de calidad moderno o control de calidad estadístico (c.c.e.), como lo llamamos hoy, inicio en los años 30, con la aplicación industrial del cuadro de control ideado por el Dr. Shewart de laboratorios Bell.

En E.U. durante la segunda guerra mundial, cuando los sistemas productivos resultaron inadecuados para cumplir las exigencias del estado de guerra y semiguerra, tuvieron que utilizar el control de calidad para poder producir artículos militares de bajo costo y en gran volumen.

En Inglaterra también se desarrollo el control de calidad muy pronto, haciéndose evidente su aplicación, en la adopción de las normas británicas 600 en 1935 basadas en el trabajo estadístico de E.S. Pearson.

Tanto evoluciona su aplicación que podríamos decir que la segunda guerra mundial la ganaron el control de calidad y la utilización de la estadística moderna.

En Japón, se utilizaba el método Taylor en ciertas áreas, este método exigía que los obreros siguieran especificaciones fijadas por los especialistas, aun así Japón competía en costos y precios, pero no en calidad, por lo que seguía siendo la época de los "productos baratos y malos".

El control de calidad estadístico en Japón, dio inicio en mayo de 1946, cuando al quedar derrotado y en ruinas y siendo ocupado por las fuerzas norteamericanas, estas encontraron fallas frecuentes en el servicio telefónico, haciéndolo inconfiable, viendo estos defectos las fuerzas norteamericanas ordenaron a la industria japonesa de comunicaciones que aplicara el control de calidad moderno.

Los norteamericanos impartieron sus enseñanzas a la industria japonesa transfiriendo el método norteamericano sin ninguna modificación, lo cual ocasiona algunos problemas, pero a pesar de todo los resultados fueron bastante prometedores y el método norteamericano pronto se difundió mas allá de la industria de telecomunicaciones.

Los japoneses comprendieron que la química, la física y las matemáticas son universales, por lo tanto aplicables en cualquier parte del mundo, pero en el caso de control de calidad, están en juego factores humanos y sociales, por lo mismo por muy buenos que fueran los métodos norteamericanos y británicos, no podían importarse al Japón sin antes modificarlos, por lo que decidieron crear un método japonés elaborando sus propios textos.

GURUS DE LA CALIDAD

EDWARDS DEMING

La calidad no es un lujo; La calidad es el grado predecible de uniformidad y seguridad, a bajo costo y acomodado al mercado.

14 puntos:

1. Hacer constante el propósito de mejorar la calidad.

2. Adoptar la Nueva filosofía.

3. Terminar la dependencia de la inspección masiva.

4. Terminar con la practica de decidir negocios en base al precio y no en base a la calidad.

5. Encontrar y resolver los problemas para mejorar el sistema de producción y servicios, constante y permanente.

6. Instituir supervisión con modernos métodos estadísticos.

7. Instituir supervisión con modernos métodos estadísticos.

8. Expulsar de la organización el miedo.

9. Romper las barreras entre departamentos de apoyo y línea.

10. Eliminar metas numéricas, carteles y frases publicitarias que piden aumentar la productividad sin proporcionar métodos.

11. Eliminar estándares de trabajo que estipulen cantidad y no Calidad.

12. Eliminar las barreras que impiden al trabajador hacer un buen trabajo.

13. Instruir un vigoroso programa de educación y entrenamiento.

14. Crear una estructura en la Alta Administración que impulse día a día los trece puntos anteriores.

KAOURU ISHIKAWA

Fue el primero que utilizo el termino “Control Total de Calidad” (TQC) en Japón. Observo que los círculos de calidad eran más importantes para la industria de servicio que para la de manufactura.

Principios básicos de su filosofía:

1. La calidad empieza y termina con la educación.

2. Se deben de conocer las necesidades del cliente.

3. El estado ideal es cuando la inspección ya no es necesaria.

4. Remover causas y raíces, y no síntomas de los problemas.

5. El control de calidad es responsabilidad de todos los trabajadores y divisiones.

6. Se debe poner en primer lugar la calidad y los beneficios que vengan como consecuencia.

7. No se debe confundir los medios con los objetivos.

8. La mkt es la entrada y éxito de la calidad.

9. La alta administración no debe mostrar resentimientos cuando los hechos son presentados por subordinados.

10. El 95% de los problemas en la compañía pueden se resueltos con las 7 herramientas para el control de la calidad.

11. Los datos sin dispersión en la información son falsos.

PHILIP B. CROSBY

Crosby afirma que la calidad está basada en 4 principios absolutos:

1. Calidad es cumplir con los requisitos.

2. El sistema de calidad es la prevención.

3. El estándar de realización es cero defectos.

4. La medida de la calidad es el precio del incumplimiento.

Derivado de esta clasificación, propone un programa de 14 pasos para mejorar la calidad:

• Compromiso de la dirección.

• Equipo para la mejora de la calidad.

• Medición del nivel de la calidad.

• Conciencia de la calidad.

• Evaluación del costo de la calidad.

• Sistema de acciones correctivas.

• Establecer comité del programa Cero defectos.

• Entrenamiento en supervisión.

• Establecer el día Cero Defectos.

• Fijar metas.

• Remover causas de errores.

• Dar reconocimiento.

• Formar consejos de calidad.

• Repetir todo de nuevo.

Toda organización que aplica la administración por calidad atraviesa por seis etapas de cambio llamadas las 6C´s:

• Compresión.

• Compromiso.

• Competencia.

• Comunicación.

• Corrección.

• Continuidad.

Otra responsabilidad de la administración es aportar las tres T´s: Tiempo, Talento, Tesoro.

Por otro

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