Administración de entidades deportivas y recreativas

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INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE INGENIERÍA EDUCATIVA

Licenciatura: Acondicionamiento físico y recreación

Asignatura: Administración de entidades deportivas y recreativas

Actividad de aprendizaje “1” 2do parcial

Alumno: Ángel Arturo Ramírez Mendizábal Grupo: tercer cuatrimestre 3.A

Docente: Amado Márquez Méndez

Fecha:5-11-22

Introducción:

En este trabajo presento los temas vistos en clase en una práctica de como realizar un toda de una empresa ya elaborada y un diagrama de Gantt de un

evento deportivo, mediante indicaciones dada en clase.

ACTIVIDAD: FODA        EMPRESA DEPORTIVA: INNOVATING PROGRESS FORTALEZAS:

-RESPETO Y ETICA HACIA NUESTROS CLINETES

-PROFESORES 100% CAPACITADOS DE ACUERDO CON LA DISCIPLINA A DAR.

-PRECIOS ACCECESIBLES DE CLASES

- IINOVACIÒN DE IDEAS PARA CLASES GRUPALES DISTINTAS

-ANALISIS INTERNOS PARA QUE LA EMPRESA DESARROLLE ESTRATEGIAS QUE PERMITAN ALCANZAR VENTAJAS COMPETITIVAS

DESVENTAJAS:

-mayores costos de accesorios a utilizar por la rentabilidad el negocio.

- planeación inadecuada volver a planificar

-dificultad para monitorear el desempeño del empleado

- brecha entre el desempeño real y lo esperado

-dominio de pocas personas.

Oportunidades:

-no hay algún otro negocio de este giro

-el gran porcentaje de gente de la colonia prefiere clases grupales.

-podemos competir con gimnasios ya que es una idea igual direccionada al cambio de físico

-posibilidad de ampliar el negocio

-al basarse en planeación con base científica podemos obtener la fidelidad de nuestros clientes de forma indirecta.

AMENAZAS:

-Bajos usuarios por temporada

-idea de competir con gimnasio puede ser errónea

- búsqueda de otro servicio de los clientes.

-otro negocio igual que el mío y empezar a competir

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