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Avance de producto acreditable final


Enviado por   •  20 de Noviembre de 2022  •  Monografía  •  1.985 Palabras (8 Páginas)  •  294 Visitas

Página 1 de 8

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD[pic 1]

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

TÍTULO:

“Avance de producto acreditable final”

CURSO:

LIDERAZGO Y COMPETITIVIDAD

ESTUDIANTE:

Gallo Coronel Heyla Naomi

DOCENTE:

Dr. Sagastegui Cruz del Castillo Julia Otilia

Ciclo:

III

Sección:

“K”    

Pimentel, Junio 2022

  1. RESUMEN EJECUTIVO

Este plan de liderazgo consiste en determinar distintas características relacionadas con mis fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades que logran predominar en el transcurso de mi camino hacia el éxito, a través de este FODA se planteará puntos de estrategias que ayudarán a facilitar el cumplimiento de mis objetivos. Para Ponce y Mora, “Un análisis FODA se determina como una valoración de los factores debilidades y amenazantes que en conjunto logra descubrir el individuo, así como también identificará las oportunidades y habilidades, por consiguiente, características que efectuarán un equilibrio en su gestión personal o profesional” (1,2). Su propósito central es predeterminar estrategias para aprovechar las oportunidades exteriores, neutralizar las amenazas, almacenar y preservar las fortalezas, suprimir las debilidades para conseguir el éxito en el ámbito personal, profesional y laboral.

Este trabajo me ayudará a emplear mis estrategias y mejores decisiones en cualquier tipo de situaciones en mi entorno personal, profesional y laboral, asimismo, llegando a permitirme descubrir mis habilidades características en la comunicación interpersonal o social, cognitivas, socioemocionales y físicas, por consiguiente, ayudándome en la construcción de mi personalidad íntegro y real que me ayudará a persistir y ejecutar mis habilidades en el ámbito social (3). A través de estas cualidades puedo llegar a convertirme en un buen líder en todos los ámbitos, ya que, lograré potenciar las fortalezas y habilidades de cada individuo, así como también ellos identificarán sus amenazas y oportunidades que le ayudarán en el desarrollo de su labor en el ámbito profesional o laboral.

El liderazgo de un individuo se define como un influente positivo en un grupo de personas que quieren lograr un objetivo, por otro lado, un líder evalúa, plantea e implementa soluciones para obtener mejores resultados en el transcurso del camino hacia el éxito (4). Este curso de liderazgo y competitividad me ayudado a identificar mi FODA y también a plantear mis estrategias o tareas que gestionaré con liderazgo y competencia sana en mi camino hacia el alcance de mis metas a corto, mediano y largo plazo en el ámbito profesional o personal. Además, ahora que ya identifiqué mis fortalezas, oportunidades, amenazas y debilidades con la ayuda de un test que identifico mis habilidades intrapersonales y interpersonales en cada unos de los factores, he logrado desarrollar mi inteligencia emocional que me ayudará a establecer mejores relaciones sociales con optimismo, buena comunicación, flexibilidad, asertividad, auto respeto, empatía y autocontrol en mis impulsos en cada situación (5).

OBJETIVOS

FACTORES DE ÉXITO

TAREAS O ACCIONES PARA LAS ESTRATEGIAS

A CORTO PLAZO

  1. Entregar todos mis trabajos a tiempo durante el ciclo universitario
  • Realizar con tiempo mis trabajos
  • Prestar atención en clases
  • Leer y estudiar cada tema predominado en cada semana
  • Buscar información para fortalecer mis conocimientos
  • Organizar mi tiempo
  • Mantener lejos mi celular durante la clase, para no distraerme
  • Mejorar más mi comprensión lectora
  • Acudir a páginas confiables, para que me puedan brindar buena información
  • Disminuir mis días de salidas o diversión
  1. Culminar con notas altas todos los cursos
  • Estudiar mucho
  • Realizar apuntes necesarios durante la clase
  • Estar atento en cada clase que los docentes brinden
  • Compartir conocimientos con los docentes y compañeros
  • Leer libros y revistas confiables relacionado a los cursos de mi carrera
  • Tener un cuaderno de apuntes destinado para cada curso
  • Realizar un resumen con imágenes de lo aprendido en clase
  • Buscar información relacionado al tema destinado en cada clase, para ingresar con buenos conocimientos
  • Postergar los viajes familiares hasta que acabé el ciclo
  1. Concluir con los viajes familiares planificados
  • Viajar en los meses de vacaciones
  • Acceder a realizar un viaje con una agencia
  • Identificar nuestra situación económica estable
  • Determinar el bienestar de salud buena de cada uno de los integrantes de mi familia
  • Organizarlo con tiempo
  • Investigar una agencia segura que pueda gestionar nuestro viaje
  • Trabajar en vacaciones y adjuntar dinero para realizar el viaje
  • Tener las 3 vacunas contra la Covid-19, para evitar contagios
  • Viajar con responsabilidad
  1. Terminar el ciclo de computación II con éxito
  • Asistir a cada clase
  • Prestar atención durante la clase
  • Leer y estudiar cada uno de los temas establecidos en el aula virtual USS
  • Cumplir con todos mis trabajos durante el ciclo
  • Evitar cualquier distracción durante la clase
  • No faltar a ninguna clase
  • Buscar información en libros o páginas que ayuden a enriquecer los conocimientos previstos en clases
  • Organizar mis horarios, para poder entregar mis trabajos a tiempo

OBJETIVOS

FACTORES DE ÉXITO

TAREAS O ACCIONES PARA LAS ESTRATEGIAS

A MEDIANO PLAZO

  1. Estudiar y terminar el idioma francés
  • Prestar atención en cada una de las clases
  • Leer y estudiar cada uno de los temas establecidos en el aula USS
  • Participar en los foros temáticos y cuestionarios para evaluar mi nivel de avance en el idioma francés
  • Desarrollar todos mis trabajos y tener buenas calificaciones
  • Evitar cualquier distracción
  • Practicar este idioma utilizando alguna aplicación que ayude en la pronunciación o significado de cada palabra
  • Contestar cada uno de los foros y cuestionarios antes de las fechas determinadas por el docente
  • Organizar mi tiempo para poder enviar mis trabajos a tiempo y obtener buenas calificaciones
  • Pagar las cuotas puntuales, para evitar cualquier inconveniente y poder terminar satisfactoriamente el curso del lenguaje francés
  1. Realizar mis prácticas y obtener notas satisfactorias
  • Conocer previamente cada tema e indicaciones antes de realizar cualquier práctica
  • Implementar mis conocimientos con vídeos relacionado al tema de práctica
  •  Prestar atención en clase que brinde el docente
  • Aprender técnicas, últimas tecnologías o instrumentos establecidas en cada práctica
  • Leer y estudiar cada tema estructurado en cada semana
  • Ver vídeos relacionado al tema que vamos a estudiarlo y practicarlo
  • Evitar alguna distracción por parte de los compañeros (as)
  • Mostrar interés en cada procedimiento que enseña el docente
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en vida personal
  1. Pertenecer a un grupo de apoyo social
  • Aplicar mis conocimientos científicos y humanizados en cada labor social
  • Realizar una buena valoración en cada una de las personas que necesitan de mi ayuda
  • Apoyar en sus necesidades básicas que cada organización necesita
  • Participar en cada labor social
  • Estudiar mucho, realizar prácticas y prestar atención en clase, me ayudará a obtener buenos conocimientos científicos y humanizados
  • Comprar mi Kit básico de enfermería acompañado de algunos antibióticos, para poder realizar una buena valoración
  • Contactar a organizaciones que quieran brindar apoyo tanto económico como material
  • Organizar mi tiempo, para poder brindar mi apoyo y conocimientos de enfermería en cada labor social
  1. Tener un empleo de medio tiempo
  • Solventar mis gastos personales y universitarias
  • Estudiar un curso adicional que me ayudará en mi vida profesional
  • Cumplir con mis viajes soñados
  • Llevarme bien con mis compañeros de trabajo

  • Establecer horarios que no perjudiquen mis clases
  • Descansar bien las horas que tengo libre y evitar cualquier distracción
  • Buscar un trabajo que puedan solventar mis gastos
  • Emplear una actitud positiva y comunicativa con mis compañeros de trabajos
  • Organizar mi tiempo entre la universidad y el trabajo, para poder enviar a tiempo mis trabajos
  1. Seguir viajando con mi familia
  • Identificar mi economía familiar
  • Cumplir con mis viajes soñados
  • Determinar el bienestar de salud de mi familia
  • Trabajar medio tiempo, para solventar los gastos de los viajes
  • Ahorrar para poder viajar
  • Conseguir una agencia de viajes con precios sostenibles y segura
  • Aplicar mis conocimientos científicos para realizar una valoración de enfermería a mi familia
  • Organizar mi tiempo entre el trabajo, para que no descuidarme de la universidad y poder cumplir con mis trabajos
  • Organizar con tiempo cada viaje

Objetivos

FACTORES DE ÉXITO

TAREAS O ACCIONES PARA LAS ESTRATEGIAS

A LARGO PLAZO

  1. Culminar mi carrera profesional
  • No desaprobar algún curso
  • Acabar el nivel avanzado de computación
  • Terminar mis prácticas preprofesionales satisfactoriamente
  • Acabar el nivel avanzado del idioma inglés y francés
  • Leer, estudiar y plantear métodos de ayuda para poder desarrollar una buena comprensión en cada curso y clase
  • Desarrollar cada uno de los trabajos previstos en computación avanzado y terminar satisfactoriamente el curso
  • Contribuir mis conocimientos científicos y humanizados en las practicas preprofesionales
  • Estudiar y desarrollar cada uno de los trabajos o actividades para obtener con éxito mi certificado de aprendizaje en idioma inglés y francés
  • Asistir a conferencias y charlas que me ayudarán en mi formación profesional
  1. Postular al examen del (SERUMS) y adquirir un buen puesto de trabajo, ya sea, en una zona rural o urbana
  • Aprobar el examen del (SERUMS)
  • Tener un buen puesto de trabajo
  • Trabajar en una zona rural
  • Brindar una atención de calidad
  • Prepararme para rendir un buen examen
  • Tratar con ética y moral a cada paciente
  • Logro dar a conocer al MINSA mi interés de labor por desarrollar una atención de calidad en las zonas rurales
  • Asistir a conferencias científicas y actualizadas de profesionales expertos que ayuden a enriquecer mis conocimientos
  • Repasar todos los conocimientos establecidos en la universidad
  1. Especializarme en el área de cirugía (centro quirúrgico)
  • Obtener mi título como enfermera-quirúrgica
  • Tener buenas calificaciones en mis prácticas
  • Asistir a clases
  • Aprender de los docentes profesionales
  • Estudiar cada tema relacionada a esta rama
  • Leer libros, revistas o documentos antes de ingresar a cada clase de este curso o realizar cualquier práctica quirúrgica
  • Organizar mi tiempo entre las clases y mi trabajo como enfermera
  • Mostrar el interés por aprender esta rama
  • Asistir o realizar a cualquier actividad que me ayude a enriquecer mis conocimientos y poder obtener mi título satisfactoriamente
  1. Ofrecer mis servicios como enfermera en los lugares que más lo necesitan
  • Brindar una atención de calidad y humanizada
  • Ofrecer charlas de prevención antes cualquier enfermedad
  • Llegar a cada rincón de los lugares que más necesitan de una atención de calidad
  • Ayudar con las necesidades básicas de cada localidad
  • Obtener implementación correspondiente para la realización de valoraciones de enfermería a las personas
  • Realizar carteles y exposiciones donde se identifique las buenas acciones de estrategias para mejorar la salud de la persona
  • Contratar un motorizado o movilidad que conozca lugares alejados en zonas rurales, que no tienen una centro hospitalario o posta médica
  • Llegar a contactar a organizaciones que quieran apoyos con este tipo de causas en muchos rincones del país
  • Crear o implementar un área de salud, donde se pueda atender a cierta cantidad de personas
  1. Ejercer mi carrera en el extranjero
  • Trabajar en Estados Unidos
  • Gestionar mi inglés
  • Adaptarme rápidamente a diferentes culturas
  • Obtener un buen puesto de trabajo
  • Postular a cualquier agencia estadounidense de reclutamiento de enfermeras (os)
  • Practicar todos los días mi idioma inglés, para tener una mejor pronunciación
  • Desarrollar una actitud positiva ante cualquier situación de problema con el tema de adaptación en una nueva cultura
  • Ofrecer una atención de calidad en cualquier centro salud extranjero, para así poder obtener mejor un puesto de trabajo
  • Realizar todos mis papeleos para sacar mi VISA y poder trabajar seguramente

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

  1. Ponce H. La matriz FODA: alternativa de diagnóstico y determinación de estrategias de intervención en diversas organizaciones. Enseñanza e investigación psicológica [Internet]. 2007 junio [Citado el 18 de junio del 2022]; 12: 114-115. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/292/29212108.pdf 
  2. Mora A. El análisis FODA como herramienta para la definición de líneas de investigación. Revista mexicana de Agronegocios [Internet]. 2014 diciembre [Citado el 18 de junio del 2022]; 35. Disponible en: https://www.redalyc.org/pdf/141/14131676021.pdf 
  3. Flores E, García M, Ponce W, Sayco A. Las habilidades sociales y la comunicación interpersonal de los estudiantes de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. Revista comunicación [Internet]. 2016 julio [Citado el 18 de junio del 2022]; 7 (2). Disponible en:  
  4. Pedraja L, Rodríguez E. Liderazgo y decisiones estratégicas: una perspectiva integradora. INCI [internet]. 2015 agosto [Citado el 18 de junio del 2022]; 31 (8). Disponible:  
  5. Suárez I, Mendoza B.  Desarrollo de la inteligencia emocional y de la capacidad para establecer relaciones interpersonales e intrapersonales. Laurus [Internet]. 2010 agosto [Citado el 18 de junio del 2022]; 14 (27): 76-95. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76111892005 

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