Calidad en el trabajo Tarea 5

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¡BUSCANDO TRABAJO!

Como  actividad  de  la  unidad  5,  se  me  encomendó  elegir  una  organización  en  la  que  me

gustaría trabajar e investigar su misión, visión, valores, fuentes de reclutamiento y selección y

alguna vacante con sus requerimientos.

  La empresa seleccionada fue Hoteles City Express (HCE), específicamente en el Hotel

City  Express  Plus  Cabo  San  Lucas.  Los  motivos  que  me  llevaron  a  esta  elección  se

fundamentan  en  una  experiencia  que  tuve  hace  aproximadamente  5  años

Como  actividad  de  la  unidad  5,  se  me  encomendó  elegir  una  organización  en  la  que  me

gustaría trabajar e investigar su misión, visión, valores, fuentes de reclutamiento y selección y

alguna vacante con sus requerimientos.

  La empresa seleccionada fue Hoteles City Express (HCE), específicamente en el Hotel

City  Express  Plus  Cabo  San  Lucas.  Los  motivos  que  me  llevaron  a  esta  elección  se

fundamentan  en  una  experiencia  que  tuve  hace  aproximadamente  5  años

Como  actividad  de  la  unidad  5,  se  me  encomendó  elegir  una  organización  en  la  que  me

gustaría trabajar e investigar su misión, visión, valores, fuentes de reclutamiento y selección y

alguna vacante con sus requerimientos.

  La empresa seleccionada fue Hoteles City Express (HCE), específicamente en el Hotel

City  Express  Plus  Cabo  San  Lucas.  Los  motivos  que  me  llevaron  a  esta  elección  se

fundamentan  en  una  experiencia  que  tuve  hace  aproximadamente  5  años

En la actualidad en donde el conocimiento y la innovación en las organizaciones cumplen un papel fundamental, lo son aún más  las personas que las integran, pues son ellas quienes al interior de las empresas dinamizan los procesos de aprendizaje, la generación de conocimiento y los cambios necesarios para lograr mayor competitividad y sostenibilidad organizacional. El capital humano constituye  entonces uno de los factores determinantes para la obtención del valor agregado en cada empresa y es este valor el que se potencia cuando el conocimiento se coloca en función del logro de los objetivos de la organización. ¿Quién exige la calidad? El propio mercado.  En el presente trabajo se cita la orgazanización en la cual me gustaría laborar.

La Organización elegida es  el “COLEGIO INTERAMERICANO GUADALAJARA” los motivos que me llevan a esta elección se fundamentan  en la experiencia que tuve al laborar por 10 años en un preescolar en donde sentia la necesidad que las instaciones, el enfoque, la atencion a los estudiantes, la espiritualidad fueran mas atractivas y adecuadas para los niños preescolares asi como la remuneración acorde a mi trabajo desarrollado. Es cuando se ofrece un curso de zona para docentes del sector privado que conozco esta opcion, cuando lo conocí fisicamente ya que yo sabia con anterioriodad un poco de este colegio y  un poco su filosofia y ritmo de trabajo, que me convenci que era un lugar en el que yo deseaba laborar, su estructura, decoración,  y atencion del personal fue excepcional sin dejar de lado la parte religiosa y  su programa centrado en desarrollar el potencial de aprendizaje de cada alumno. Motivada por esto decidi investigar mas a fondo  su cultura organizacional.

El Colegio Interamericano Guadalajara es un colegio ubicado en Zapopan, Jalisco el cuál forma parte de una red internacional de colegios católicos y bilingües que implementan el modelo de Formación Integral desarrollado por los Legionarios de Cristo y los miembros del Movimiento Regnum Christi en 18 países alrededor del mundo.Cuentan con 65 años de experiencia y más de 70,000 egresados. Su Misión es formar personas íntegras, líderes cristianos que renueven la sociedad “Semper Altum - Siempre más alto”, Basado en  un model educativo por competencias,  que logra que los alumnos sean capaces de relacionar lo que aprenden en el colegio con lo que ven en su vida diaria y académica. Al hablar de educación por competencias, el colegio se refiere al tipo de enseñanza que ayuda a los alumnos a pensar para que sean personas de bien y actúen no sólo en su beneficio sino también en el de los demás. Parten de que el aprendizaje es responsabilidad principal del alumno y se orientan a proyectar al alumno como el principal protagonista y responsable de su propio proceso de aprendizaje, guiado y motivado por su formador. Teniendo como  Principios educativos: La Formación integral, La atención personal, el amor, la Excelencia, La innovación y armonia, La alianza con las familias, La formación en la libertad, La responsabilidad y compromiso social, Los ambientes formativos y seguros.

En cuanto a sus valores cuentan con el apoyo de sacerdotes, consagrados y consagradas para guiar y contribuir en la formación espiritual y en valores de cada uno de los alumnos y sus familias, lidereando 3:

1. Comprométete: educar a los alumnos para que sean líderes íntegros, humildes y comprometidos, conscientes de los dones y talentos recibidos para ponerlos al servicio de los demás. Enfocan los esfuerzos en que  el alumnado conozca, transmita y viva alegremente su fe, con clases de formación católica y participación social, celebración de los sacramentos y actividades apostólicas y formativas del Regnum Christi  que se les presentan como medios para vivir con coherencia y fidelidad sus convicciones y encontrar la verdadera felicidad. La meta es formar personas libres y maduras que toman las riendas de su vida y se responsabilizan de su formación, asumiendo internamente una disciplina personal que les permita lograr la mejor versión de sí mismos y contribuir a la renovación de la sociedad. 
2. Ama: Buscan que cada alumno desarrolle un corazón alegre, compasivo, generoso y con gran riqueza de sentimientos, capaz de amar profundamente y de abrirse y entregarse a los demás.
3. Involúcrate: Promoeven un liderazgo cristiano de servicio para que puedan responder a las necesidades de otros como ciudadanos comprometidos con su familia, su comunidad y el mundo.

Su modelo Pedagógico reconoce al alumno como protagonista y responsable de su proceso de aprendizaje al personalizar la enseñanza a sus ritmos y formas. Enfoques disciplinares

Los cuales determinan el abordaje que se tiene en la enseñanza e influyen en la selección de materiales, recursos, capacitación y evaluación del proceso de aprendizaje.Metodologías activas: Las cuales sirven como un medio para alcanzar el aprendizaje y preparan a los alumnos para enfrentarse a los retos, proponer soluciones y transformar su entorno. Materiales educativos: Los recursos físicos y digitales ayudan a potenciar las capacidades del alumno para cumplir el perfil de egreso esperado. Ambientes de aprendizaje: Los espacios flexibles e interactivos promueven el trabajo colaborativo y el máximo aprendizaje de los alumnos. Tecnología educativa: Con la cual se favorece la investigación y se promueve la producción de contenidos y soluciones.

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