ENSAYO SEMINARIO DE INVESTIGACION

2. ENSAYO IMPORTANCIA DE LA REVISION DEL CURSO SEMINARIO DE INVESTIGACION

Como podemos observar en la actualidad el sistema virtual se ha convertido en una de las herramientas fundamentales en el proceso de aprendizaje de los estudiantes y de las personas que desean adquirir nuevos conocimientos. Este medio le ha permite a miles de personas la facilidad en la adquisición de conocimientos, debido a su facilidad de manejo e interacción con su tutor y compañeros, los cuales le permiten al estudiante afianzar más sus conocimientos y corregir algunas falencias, por eso antes de empezar este proceso es recomendable y necesario realizar un debido reconocimiento del curso, para que de esta forma los aprendices se empapen de los temas a estudiar durante el semestre, pero también se realiza para que reconozcan el manejo de la plataforma, las actividades evaluativas y trabajos colaborativos que se desarrollaran, teniendo en cuenta que cada una de estas actividades el estudiante obtendrá una calificación de acuerdo al nivel de aprendizaje que haya adquirido.

El curso de seminario de investigación está compuesto por unos elementos que son muy importantes al momento de llevar a cabo este proceso académico. Para iniciar con el reconocimiento de la estructura del curso es necesaria ingresar a la plataforma en donde se puede observar que los elementos que integra este proceso son: el diagrama de temas, personas, administración, correo interno, biblioteca, entre otros más. Después de conocer estos elementos vamos a profundizar en cada uno de ellos.

Como primer elemento tenemos el diagrama de temas el cual está compuesto por varios tópicos. El tópico 0 está diseñado para que los estudiantes puedan informarse sobre el curso de seminario de investigación y al igual para que el alumno pueda realizar sus respectivas inquietudes y problemas que se le presenten en el desarrollo del curso, ya puede ser problemas técnicos o inquietudes. Este ítem está conformado por las noticias del aula en donde el director de curso comunicara a los estudiantes las ultimas noticias respecto al curso, el segundo es el foro general en el cual los estudiantes realiza su debida presentación y al igual podrán redactar sus problemas respecto al curso, como tercer punto tenemos la agenda del curso el cual es un cronograma de actividades por lo tanto es necesario tener muy en cuenta para de esta forma entregar y realizar las debidas actividades antes de la fecha establecida por el tutor, el cuarto punto es el glosario en donde el estudiante podrá encontrar palabras desconocidas respecto al curso de seminario de investigación. En cuanto al tópico 1 contenidos del curso son herramientas y recursos que se pueden descargar para conocer más a fondo la temática a estudiar, estos materiales didácticos son el módulo académico (temática a estudiar), el protocolo y documentos de más que el tutor haya dejado a disposición del estudiante, los cuales va a ser de gran ayuda para el desarrollo de las diferentes actividades. El tópico 2 está compuesto por las actividades de reconocimiento del curso tales como la revisión de presaberes y el reconocimiento general y de actores (trabajo individual) Estas dos actividades se asignaron con el fin de que los estudiantes conozcan la temática del curso como también su estructura. En el tópico 3 se encuentran las actividades de la unidad 1 tales como reconocimiento de la unidad, lección evaluativa, quiz y por último se encuentra el trabajo colaborativo el cual se debe desarrollar con la ayuda de todos los integrantes del grupo ya que su calificación depende de la interacción activa de los participantes. Y en cuanto al tópico 4 el estudiante podrá encontrar todas las actividades de la unidad 2, la cual tiene el mismo diseño del anterior tópico. Y por último se encuentra el tópico 5 evaluación final o examen nacional el cual se realizara por tema D y se compone de un proyecto aplicado que debe realizar el estudiante.

Otro de los elementos que compone la estructura del curso son las personas en donde el aprendiz reconoce sus compañeros de trabajos colaborativos con su respectiva información, su tutor, director del curso, número de grupo y coordinador. Como tercer elemento es la administración en donde el estudiante podrá verificar sus calificaciones respecto a cada actividad realizada pero también podrá actualizar su perfil. Otro elemento es el correo interno este medio de comunicación permite mayor interacción con el tutor ya que gracias a este medio el tutor podrá comunicarse con el estudiante y viceversa y por último elemento esta la biblioteca el cual es una herramienta ofrecida por la universidad para que los estudiantes puedan realizar sus consultas obteniendo así la información correcta.

Después del estudio minucioso que se le ha realizado al curso seminario de investigación podemos concluir que para mayor facilidad del curso es necesario realizar un reconocimiento antes de empezar el proceso académico, para de esta forma obtener excelentes resultados. Por lo tanto la estructura del curso seminario de investigación está diseñado para que los estudiantes no se conformen con las pequeñas cosas existen sino para que vayan en busca de nuevos conocimientos que le puedan traer muchos beneficios, por lo tanto el curso de seminario de investigación le enseña herramientas fundamentales al momento de realizar una investigación permitiéndoles así tomar decisiones certeras gracias al estudio realizado.

CONCLUSIONES

• Con la elaboración del presente trabajo se logró identificar los diferentes temas que se estudiaran en el presente curso, los cuales son de gran importancia para el ser humano permitiéndole así tomar adecuadas decisiones.

• La interacción de con los compañeros de trabajo colaborativo es una de las herramientas fundamentales para desarrollar un excelente trabajo y de esta forma traer mutuos beneficios a cada de las personas que conforman el grupo.

• El curso seminario de investigación es de gran importancia ya que le permite al ser humano adquirir nuevos conocimientos o afianzar más lo ya adquiridos.

• El presente curso enseña las herramientas básicas de investigación que le permite al estudiante recolectar, evaluar y organizar la información de una forma sistemática para de esta forma asumir con responsabilidad su trabajo de investigación.

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