Economia Politica

TEMA III Las principales escuelas económicas

1.- ¿qué es una escuela en términos generales?

Es un establecimiento público o privado donde se imparte cualquier género de instrucción

2.- ¿qué es una escuela económica?

Es aquella que sustenta pensamiento principios y doctrinas económicas científicamente organizadas y sistematizadas que tienen vigencia en la sociedad en un momento histórico determinado

3.- ¿cuántas escuelas económicas se conocen?

En el devenir histórico de la humanidad, desde la corriente de pensamiento económico mercantilista y la primera escuela económica (fisiocracia) hasta nuestros días se conocen más de 28 escuelas económicas entre las que destaca:

 La escuela económica clásica

 La escuela económica austriaca

 La escuela de economía nacional

 La escuela económica Jurídico social

 La escuela económica Marxista

 La escuela económica Neoliberalita

 La escuela económica de chicago

4.- ¿en primer término quien era la escuela clásica y que aportaciones se agregaron?

Creada en primer término por Adam Smith en el siglo XVIII se consideró que la escuela clásica dio lugar al nacimiento de la economía como ciencia independiente.

A las aportaciones hechas por Smith

 sobre la libertad de comercio su presión del monopolio y el concepto de que el trabajo es la verdadera fuente de la riqueza

Se agregaron las aportaciones de David Ricardo y de tomas Malthus

 La hipótesis fundamental de la escuela clásica que el hombre persigue únicamente su propio interés

 También se adoptaron como fenómenos sociales que el valor y el precio de los bienes y servicios determinan tanto la producción como su distribución;

 La ley de la oferta y la demanda debe regir el mercado, sin intervenciones ajenas a esos factores;

 El rendimiento de la tierra es decreciente;

 La división del trabajo hace progresar a la economía;

 La libre concurrencia en el mercado es esencial y que la economía es ajena a la moral

5.- ¿qué ramificaciones tuvo la escuela clásica?

A tenido diversas ramificaciones algunas más radicales que otras, que curiosamente se encaminan hacia el socialismo marxista, por ejemplo Jacobo Mill (1773-1836) pretendía vincular liberalismo y escuela clásica con el sistema socialista alegando que la producción se rigüe por leyes naturales mientras que la distribución equitativa puede ser realizada voluntariamente por el estado. Este sistema ha sido criticado por otros famosos economistas desde diferentes ángulos principalmente por la escuela ética, por la escuela de economía nacional, por la escuela romántica, la corporativista entre otras.

6.- ¿A qué se le designa como escuela austriaca?

Al grupo de economistas que en sus teorías, tuvieron origen en la universidad de viena, en la segunda mitad del siglo XIX

7.- ¿Quiénes figuran en esta escuela?

 Carl Menger (1840-1921)

 Eugen Von Bohm Bawerk (1851-1914)

 Hay otro grupo llamado los modernos entre los que destacan

 Ludwing Von Mises (1881-1973)

 Erhard Ludwing

8.- ¿Qué otros nombres recibe la escuela austriaca?

También se le llama escuela de Viena o escuela psicológica esta escuela se derivó de la doctrina de la utilidad marginal es la más importante y la mayor influencia en el mundo económico-moderno, después de la escuela clásica

9.- ¿Cuáles son las aportaciones de la escuela austriaca?

 Desarrollo la teoría subjetiva o psicológica del valor ósea, el valor de los objetos (bienes económicos) no recibe básicamente en ellos, si no en la persona que los valora en otras palabras es un valor subjetivo, este pensamiento cambio muchas cosas en las investigaciones económicas y contradijo la teroia del valor trabajo que se había considerado como básica y que se debía principalmente a David Ricardo y Carlos Marx

 Según la escuela austriaca el valor del trabajo se determina a base del valor del producto

 Defiende la economía de mercado (capitalista) el beneficio del empresario; dice que el déficit presupuestal implica consumo de capital, la acumulación de capitales es causa del progreso; sin la posibilidad de comparar perdida y ganancias

 En resumen determina el valor de las cosas subjetivamente y se declara en contra del materialismo, socialismo, Marxismo y por consecuencia en contra de la lucha de clases

10.- ¿qué afirma la escuela de la economía nacional?

Muchos puntos se oponen a la escuela económica clásica ya que afirma que la nación tiene una entidad propia y que debe regir su economía en forma particular, sin sujetarse a ciertos principios internacionales sostenidos por la escuela clásica

11.- ¿De quién es obra esta escuela?

Es obra del economista Alemán Federico List (1789-1846) ha sido parcialmente practicada en diversas épocas, por algunos países

12.- ¿de qué año data esta escuela y cuál es la obra que le da sustentante?

Dicha escuela data del año 1841 fecha en que List público su obra principal “sistema nacional de economía política”

13.- ¿Esta escuela de qué es base?

La escuela económica jurídica social aunque poco conocida es la base de lo que posteriormente se le llamo socialismo científico

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