Estadística para la administración
Enviado por Gustavo De Oca • 12 de Abril de 2016 • Ensayo • 2.956 Palabras (12 Páginas) • 224 Visitas
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Materia:
Estadística para la administración II
Nombre del maestro:
Alfredo Rodríguez González
Grupo:
3F
Trabajo a entregar:
Encuesta
Nombre de los integrantes.
Gustavo Miranda Sánchez
Jesús Alejandro Cota García
Eduardo Martínez Acevedo
Índice
INTRODUCCIÓN
OBJETIVO
JUSTIFICACIÓN
CONCLUSIÓN
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
ANEXOS
ANEXO 01
ANEXO 02
ANEXO 03
Técnicas de muestreo estadístico
El sistema utilizado por nosotros
Teorema de límite central
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo es en base a un muestreo probabilístico, los resultados a obtener a través de éste, nos aseguraran la representatividad de la muestra extraída a toda la población.
Podremos observar el proceso que llevamos a cabo en la selección de la muestra, a través de nuestro marco muestral obtenido.
Para la realización del trabajo utilizamos 7 variables que son indispensables para poder obtener los resultados.
Estas variables son:
- Sexo
- Edad
- ¿A qué nivel educativo estudio?
- ¿En que institucion estudio por ultima vez?
- ¿Qué carrera fue la ultima que estudió?
- ¿Ha estudiado ingles?
- ¿Qué porcentaje de ingles habla?
OBJETIVO
Nuestro objetivo es que, a través de los resultados obtenidos de este trabajo, podamos identificar las diferentes tipos de técnicas de muestreo, pero sobre todo, que podamos identificar en qué situación debemos aplicar cada una de éstas y por qué tenemos que aplicarla.
Utilizando las tres variables antes mencionadas, determinar cuál es el nivel de estudios que tiene una muestra de la población de la paz, en el siguiente trabajo se reflejarán los datos obtenidos de las muestras que tomaron cada uno de los integrantes.
JUSTIFICACIÓN
Debido a la incertumbre que nos generó el conocer aunque sea un poco el nivel de estudios que se cuenta en la localidad, se decidió realizar esta investigación, para conocer el nivel que ésta tiene entre la población, así mismo la cantidad de personas que cuentan con estudios de inglés, por ejemplo la mayoría de personas que solo cursaron hasta el nivel de preparatoria solo cuentan con un muy pobre nivel de dicho idioma.
CONCLUSIÓN
La investigación es un punto muy importante en la resolución de incógnitas o en busca de detección y solución de una situación presente; pero para poder dar un buen uso a los datos obtenidos mediante ella, se debe usar los métodos adecuados de muestreo de manera que los resultados obtenidos se puedan interpretar.
Bajo la investigación llevada a cabo con el método de muestreo sistemático, aplicando sus respectivas formulas y métodos para delimitar y dar resultados a la tendencia que tiene la población encuestada; se puede mostrar que la población encuestada siendo un total de 60 encuestados los cuales fueron ubicados en el municipio de La Paz en promedio el mayor nivel de educación dado fue de preparatoria, la mayor carrera cursada fue la de turismo y administración, la mayor institución cursada fue el cbtis 62 en preparatoria y la UABCS en universidad, el 53.3% si ha estudiado inglés y el 46.6% no. Por último la media poblacional del porcentaje de inglés fue de 53.
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
- Para la realización de las encuestas fue oral
- En la base estadística las herramientas utilizadas fueron el sistema Excel para poder obtener: las funciones media, mediana, desviación estándar y la D.M.M.
ANEXOS
ANEXO 01
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INSTITUTO TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO
INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA PAZ
ENCUESTA DE NIVELES EDUCATIVOS
Esta encuesta es realizada por alumnos del ITLP, es hecha con fines academicos y es completamente anonima.
-Por favor conteste con sinceridad
1.- ¿Cuál es su sexo?
a) Femenino b) Masculino
2.- ¿Qué edad tiene?
a) 20-25 b) 25-30 c) 30-35 d) 35-40 e) 40-45 f) 45-50
3.- ¿A que nivel de estudio llegó?
a) primaria b) secundaria c) preparatoria d) licenciatura e) maestria f) doctorado
4.- ¿En que institucion estudio por ultima vez?
5.-¿Qué carrera fue la ultima que estudió?
6.-¿Ha estudiado ingles?
7.-¿Qué porcentaje de ingles habla?
Muestra 1(Gustavo)
VARIABLE | SEXO | EDAD | NIVEL DE ESTUDIOS | INSTITUCION | CARRERA | HA ESTUDIADO INGLES | % DE INGLES |
1 | F | 20-25 | PREPARATORIA | CBTIS 62 | ADMINISTRACION | NO | 20 |
2 | M | 20-25 | PREPARATORIA | CBTIS 62 | INFORMATICA | SI | 70 |
3 | F | 25-30 | LICENCIATURA | UABCS | HISTORIA | NO | 20 |
4 | M | 25-30 | PREPARATORIA | CEB 8/2 | CONTABILIDAD | NO | 20 |
5 | F | 25-30 | LICENCIATURA | UABCS | TURISMO | SI | 60 |
6 | F | 30-35 | PREPARATORIA | CBTIS 230 | CONSTRUCCION | NO | 20 |
7 | M | 30-35 | PREPARATORIA | CBTIS 230 | CONSTRUCCION | NO | 30 |
8 | F | 20-25 | PREPARATORIA | COBACH 01 | TURISMO | NO | 30 |
9 | F | 30-35 | PREPARATORIA | CBTIS 62 | TURISMO | NO | 30 |
10 | M | 35-40 | PREPARATORIA | CBTIS 62 | ADMINISTRACION | NO | 30 |
11 | M | 35-40 | PREPARATORIA | COBACH 01 | CONTABILIDAD | NO | 30 |
12 | M | 35-40 | PREPARATORIA | CBTIS 230 | TURISMO | NO | 30 |
13 | F | 25-30 | LICENCIATURA | ITLP | ADMINISTRACION | SI | 80 |
14 | M | 25-30 | LICENCIATURA | ITLP | CONTABILIDAD | SI | 80 |
15 | F | 20-25 | LICENCIATURA | UABCS | TURISMO | SI | 70 |
16 | M | 20-25 | PREPARATORIA | JUAN PABLO | CONTABILIDAD | SI | 70 |
17 | M | 35-40 | LICENCIATURA | ITLP | ING. CIVIL | SI | 90 |
18 | F | 30-35 | MAESTRIA | UABCS | BIOLOGIA MARINA | SI | 90 |
19 | F | 25-30 | PREPARATORIA | CBTIS 62 | INFORMATICA | NO | 30 |
20 | F | 20-25 | LICENCIATURA | UABCS | ZOOTECNIA | NO | 30 |
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