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INVESTIGACION EXPLORATORIA


Enviado por   •  31 de Octubre de 2012  •  764 Palabras (4 Páginas)  •  767 Visitas

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“INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA Y ANÁLISIS CUALITATIVO”.

INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA: es una investigación inicial que puede ser una o una serie de estudios informales con el fin de proporcionar información sobre los antecedentes, es decir, para aclarar y definir la naturaleza de un problema.

La Investigación Exploratoria se asocia a la necesidad de un planteamiento claro y preciso del problema reconocido, por lo cual se puede relacionar tres propósitos relacionados entre si:

• Diagnóstico de la situación

• Selección de alternativas

Prueba de Conceptos: es un término general para diversos procedimientos de investigación exploratoria, para probar algún tipo de estímulo como un sustituto de un nuevo producto, servicio o estrategia nuevo, revisado p reposicionado.

• Descubrimiento de nuevas ideas

CATEGORÍAS DE LA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA:

1° Encuestas sobre Experiencias: es una técnica informal, en la que se cuestiona a los individuos con conocimientos sobre un problema de investigación en particular.

2° Análisis Secundarios de Datos: se obtiene de otras fuentes de información, económico y rápido.

3° Estudios de Caso: el método de estudio de caso consiste obtener información de una o algunas situaciones similares a la situación problema.

4° Estudios Piloto: es un término general que se refiere a cualquier técnica de investigación exploratoria a pequeña escala que utiliza el muestreo, pero no aplica normas rigurosas.

• Sesiones de Grupo: es una entrevista libre y no estructurada que se realiza a un pequeño grupo de personas.

Se utilizan para seleccionar y definir conceptos.

Existen ventajas específicas de las sesiones de grupo:

• Sinergia: otorga más información, conceptos e ideas por la variedad de personas.

• Bola de Nieve: el efecto de imitar al grupo, un comentario estimula una serie de respuestas en otros participantes

• Serendipity: surgen más ideas en un grupo que en una entrevista individual

• Estimulación: se expresan ideas y exponen sentimientos al aumentar la emoción del tema

• Seguridad: Si es bien estructurado, existe comodidad al tener similitudes con el resto del grupo

• Espontaneidad: respuestas menos específicas, así respuestas espontáneas y menos convencionales

• Especialización: participación del moderador altamente capacitado

• Estructura: existe más control que en las individuales, se tratan con más profundidad

• Velocidad: se asegura varias entrevista de inmediato

• Escrutinio científico: Mejor consistencia de las interpretaciones, se puede grabar.

Composición de los Grupos: el tamaño ideal es de seis a diez personas con características más o menos similares. Se cree que cuatro sesiones satisfacen las necesidades de la I.E.

Condiciones

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