Las nuevas tecnologías para la educación

[pic 1]

Contenido

Introducción        

Las nuevas tecnologías para la educación        

Los dispositivos móviles y el nuevo concepto de aula        

Justificación        

Alcances        

Limitaciones        

Objetivos        

Objetivo General        

Objetivos Específico        

Metodologia        

Metodología de desarrollo del software        

XP (Programación Extrema)        

Fases del ciclo de vida        

Exploración        

Planificación        

Iteraciones        

Producción        

Mantenimiento        

Muerte        

Diagrama EDT        

Definición de Actividades        

Cronograma de actividades        

Diagrama de Red        

Introducción

Las nuevas tecnologías para la educación

Los cambios tecnológicos que se han producido y se están produciendo en estas últimas décadas influyen decisivamente en prácticamente casi todos los ámbitos de la vida y sociedad. Influyen en la forma de relacionarnos, en el estilo de vida, en el uso del tiempo libre y ocio, en la productividad, en la forma de aprender y enseñar y, en definitiva, en la forma de relacionarse con el mundo.

Pero no es suficiente con los ordenadores conectados a Internet, en estos últimos años nuevas tecnologías irrumpen con fuerza en todos estos ámbitos: las tecnologías móviles. Y en concreto estamos hablando de los diferentes dispositivos móviles, principalmente los móviles y las tabletas.

Los dispositivos móviles tienen características nuevas que pueden aportar interesantes funcionalidades. ¿Pero qué pueden aportar las nuevas herramientas en el ámbito de la Educación? la principal aportación es el acceso a la información en el momento y en el lugar preciso, produciéndose un aprendizaje más eficiente y de mayor calidad.

Los dispositivos móviles y el nuevo concepto de aula

La tecnología ha invadido todo el mundo y también las escuelas, llegando a ser una de las principales herramientas del docente. Su conocimiento y uso correcto, en función de la enseñanza y el aprendizaje, constituye un requisito indispensable en el aula.

Se entiende por aula la habitación o sala de una institución en la que un grupo de alumnos asiste a la clase del profesor. En este modelo de aula hay una limitación espacio-temporal. Profesor y alumno usan libros, ordenadores de escritorio o portátiles u otros recursos que ayudan al aprendizaje pero limitándose a ese espacio y tiempo. Por otra parte los dispositivos móviles son instrumentos que permiten por su versatilidad, portabilidad y ergonomía ser utilizados en cualquier lugar y momento, lo que posibilita lo que se llama un aprendizaje ubicuo. Por esta razón el concepto de aula como espacio cerrado y estático pierde su definición tradicional.

Pero el aprendizaje móvil más que un contenido, más que una estrategia de aprendizaje, se está convirtiendo en una de las competencias básicas en la línea de aprender a aprender, y ya toma parte importante en las nuevas alfabetizaciones del siglo XXI.

Justificación

Actualmente las necesidades educativas han abierto un panorama muy amplio en cuento a la integración de las nuevas tecnologías móviles ya que su correcta utilización en el ámbito educativo, brinda una calidad superior  en cuanto a la información y aprendizajes adquiridos además de que pueden estar a la disposición de cualquier usuario con un dispositivo móvil. Por tal motivo este proyecto pretende realizara una app que facilite el aprendizaje y comprensión de  operaciones matemáticas básicas a cualquier usuario que cuente con un dispositivo móvil aprovechando así las nuevas tecnologías de la información con un fin educativo.

...