PAQUETE TECNOLÓGICO “PRODUCCIÓN DE FLOR POR INVERNADERO”
Enviado por SPIDERMAN 1985 • 17 de Julio de 2016 • Informe • 2.130 Palabras (9 Páginas) • 348 Visitas
NOMBRE DEL EVENTO: CURSO “PAQUETE TECNOLÓGICO “PRODUCCIÓN DE FLOR POR INVERNADERO” FECHA: 26, 27, 28, 29 ,30 Y 31 DE MARZO DEL 2009.
SEDE: _ DURANGO, DGO.- CALLE ZARCO 209 NORTE, ZONA CENTRO. 618-8274927.
(Nombre Dirección Teléfono)
NOMBRE DE LOS FORMADORES: ___JOSÈ MANUEL OLIVAS ROJAS.
DELEGACIÓN REGIONAL: __NORTE Núm. Ident..:______________________________
(Número consecutivo asignado por la Delegación Regional)
PROPÓSITO GENERAL DE APRENDIZAJE: AL TÈRMINO DEL TALLER, LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DE TRABAJO :”EL NAYAR” , PRODUCTORES DE FLOR POR INVERNADERO. SERÀN CAPACES DE LLEVAR AL CABO EL PROCESO DE PRODUCIR FLOR A TRAVÉS DE INVERNADERO, DESDE LA DETECCIÒN Y PLANTACIÓN DE LA FLOR ADECUADA, HASTA SU REECOLECCIÒN Y COMERCIALIZACIÓN.
1. ESTRATEGIA DE FORMACIÓN
LA REALIZACIÒN DEL CURSO SE REALIZARÀ EN UNA DOS ETAPAS, LA PRIMERA DENTRO DEL AULA Y LA SEGUNDA DENTRO DEL INVERNADERO, HACIENDO UN TOTAL 37 HORAS DIVIDIDAS EN 6 DÍAS, DURANTE LOS CUALES SE EXPLICARÁ, ANALIZARÁ, Y DEBATIRÁ EL PROCEDIMIENTO EXACTO PARA IMPLEMETAR UN MÉTODO IDÓNEO DE CULTIVO Y DE PRODUCCIÓN DE FLOR A TRAVÉS DEL INVERNADERO, CON LA FINALIDAD DE ADQUIRIR LAS CAPACIDADES PARA LLEVARLO AL CABO DE MANERA EXACTA, Y EVITAR QUE LOS CULTIVOS SE PIERDAN POR LA FALTA DE CONOCIMIENTOS PARA LLLEVAR SU PROCESO. EL CURSO SERÁ REFORZADO CON UNA SERIE DE EVALUACIONES Y DE EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJE, CON LA FINALIDAD DE DETECTAR DONDE SE DIFICULTA LA ADQUISICIÓN DE LA CAPACIDAD PARA ASIMILAR EL PROCESO DEL CULTIVO, Y DESPEJAR EN TIEMPO Y FORMA LAS DUDAS ENCONTRADAS Y DE ESTA MANERA LLEGAR AL TÉRMINO DEL TALLER CON LOS OBJETIVOS CUMPLIDOS. |
2. PROCESO DE FORMACIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACION | TÉCNICAS DIDÁCTICAS | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | EJES TEMÁTICOS | TIEMPO |
1.- IDENTIFICAR LOS ANTECEDENTES DEL CULTIVO DEL CULTIVO DE LA FLOR. | ANALIZA LOS ANTECEDENTES DEL CULTIVO DE LA FLOR. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | INTRODUCCIÒN AL ESTUDIO DEL CULTIVO DE LA FLOR POR MEDIO DE UN INVERNADERO. | 140 (MINUTOS) |
ENUMERA LOS DIFERENTES MÉTODOS DEL CULTIVO DE LA FLOR.. | |||||
2.- ANALIZAR EL PROCEDIMIENTO DE LAPRODUCCIÓN DE FLOR POR INVERNADERO Y SU SISTEMA. | IDENTIFICA LA PLANEACIÓN DEL CULTIVO DE FLOR EN INVERNADERO.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | EL INVERNADERO Y SUS SISTEMAS. | 220 (MINUTOS) |
ANALIZA LOS DIFERENTES DISEÑOS PARA CONSTRUIR UN INVERNADERO, PARA EL CULTIVO DE LA FLOR.. | |||||
EXPLICA LOS DIFERENTES SISTEMAS QUE CONTIENE UN INVERNADERO PARA PRODUCIR FLOR.. | |||||
3.- EXPLICA EL PROCEDIMIENTO IDÓNEO PARA IMPLEMETAR EL CULTIVO DE LA FLOR BAJO INVERNADERO.. | I IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE LOS MICROCLIMAS EN LOS INVERNADEROS. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | EL PROCEDIMIENTO PARA EL CULTIVO DE LA FLOR BAJO INVERNADERO | 180 (MINUTOS) |
ANALIZA LA IMPORTANCIA DEL SUELO IDÓNEO PARA LA PRODUCCIÓN DE FLOR EN INVERNADERO. | |||||
ENUMERA LAS FLORES IDÓNEAS, LAS CUALES BAJO INVERNADERO, SE PUEDEN IMPLEMENTAR PARA CULTIVO |
2. PROCESO DE FORMACIÓN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACION | TÉCNICAS DIDÁCTICAS | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | EJES TEMÁTICOS | TIEMPO |
4.-ANALIZAR E L PROCESO COMPLETO DEL CULTIVO DE LA FLOR BAJO INVERNADERO | ANALIZA EL CULTIVO DE LA FLOR PARA PRODUCIRLA EN INVERNADERO.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | CULTIVO PARA LA PRODUCCIÓN DE FLOR BAJO INVERNADERO | 240 (MINUTOS) |
ENUMERA LOS SISTEMAS DE RIEGO Y DE HUMIFIFICACIÓN. | |||||
IDENTIFICA LA PLANTA IDÓNEA Y SU PLANTACIÓN. | |||||
5.-EXPLICAR EL MÉTODO IDÓNEO PARA EL MANEJO DE LA PLANTA DE FLOR EN EL INVERNADERO | EXPLICA LOS TIPOS DE RIEGO Y LA HUMEDAD AMBIENTAL. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | MANEJO DE LA PLANTA | 420 (MINUTOS) |
ANALIZA EL MÉTODO EXACTO PARA LA FERTILIZACIÓN. | |||||
ENUMERA EL EQUIPO DE HERRAMIENTAS PARA EL MANTENIMIENTO DEL INVERNADERO. | |||||
EXPLICA EL PROCEDIMIENTO PARA LA PODA DE LA PLANTA. | |||||
DESCRIBE LA IMPORTANCIA DE LA PROGRAMACIÓN PARA EL CULTIVO DE LAS DIFERENTES FLORES. | |||||
ENUMERA LAS DIFERENTES LABORES CULTURALES QUE SE LLEVAN AL CABO EN LA PLANTA. | |||||
DESCRIBE LAS LABORES DE CULTIVO AL SUELO. | |||||
RESULTADOS DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACION | TÉCNICAS DIDÁCTICAS | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | EJES TEMÁTICOS | TIEMPO |
6.-EXPLICAR LAS SOLUCIONES RESPECTO A LAS PLAGAS, ENFERMEDADES Y FUMIGACIÓN DEL CULTIVO DE LA FLOR BAJO INVERNADERO | IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPO DE PLAGAS QUE PUEDEN AFECTAR LA CULTIVO DE LA FLOR.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | PLAGAS, ENFERMEDADES Y FUMIGACIÓN DEL CULTIVO DE LA FLOR BAJO INVERNADERO. | 240 (MINUTOS) |
ENUMERA LAS DIFERENTES ENFERMEDADES A LAS QUE EL CULTIVO DE LA FLOR SE EXPONE.. | |||||
ANALIZA LOS DIFERENTES TIPO DE FUMIGACIÓN, EL EQUIPO Y SU PROGRAMACIÓN. | |||||
IDENTIFICA LOS DIFERENTES DESPORDENES FISIOLÓGICOS DE LAS PLANTAS.. | |||||
7.-ANALIZAR EL PROCESO IDÓNEO PARA LA LABOR DE LA COSECHA DE LAS DIFERENTES FLORES PRODUCIDAS BAJO INVERNADERO. | IDENTIFICA EL MÉTODO EXACTO PARA LA REALIZACIÓN DEL CORTE DE LA FLOR DE LA PLANTA.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | COSECHA DE LA FLOR | 120 (MINUTOS) |
EXPLICA EL MÉTODO EXACTO PARA EL MANEJO DE LA FLOR CORTADA EN EL INVERNADERO Y SU HIDRATACIÓN.. | |||||
8.- EXPLICAR EL PROCESO PARA EL CORRECTO MANEJO DE LA FLOR EN LA POSTCOSECHA Y EL EMPAQUE DE LA FLOR. | ENUMERA LAS CADENAS DE AGUA.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | MANEJO DE LA FLOR POSTCOSECHA Y EMPAQUE | 300 (MINUTOS) |
EXPLICA LA SELECCIÓN Y EL EMPAQUE DE LA FLOR | |||||
ANALIZA LAS CADENAS DE FRÍO. | |||||
DESCRIBE LOS TRATAMIENTOS SANITARIOS Y EL TRANSPORTE DE LA FLOR. | |||||
RESULTADOS DE APRENDIZAJE | CRITERIOS DE EVALUACION | TÉCNICAS DIDÁCTICAS | RECURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS | EJES TEMÁTICOS | TIEMPO |
9.-ENUMERAR LAS DIFERENTES FORMAS DE COMERCIALIZAR LA FLOR. | EXPLICA LAS VENTAS AL MAYOREO.. | EXPOSICIÓN UTILIZANDO PRESENTACIONES EN POWER POINT. | MATERIAL DE APOYO A LOS PARTICIPANTES, PORYECTOR, ROTAFOLIO, HOJAS ROTAFOLIO, MARCADORES, CINTA ADHESIVA. | COMERCIALIZACIÓN DE LA FLOR | 360 (MINUTOS) |
ANALIZA LAS VENTAS AL MENUDEO. | |||||
DESCRIBE LAS VENTAS AL DETALLE. | |||||
ANALIZA EL MÉTODO DE LAS VENTAS EN ARREGLOS Y BOUQUETES. |
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