PLAN MICROCURRICULAR. NEGOCIOS INTERNACIONALES
Enviado por GISSELLE PANKA CERDA COQUINCHE • 8 de Diciembre de 2021 • Trabajo • 1.505 Palabras (7 Páginas) • 180 Visitas
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SÍLABO
INFORMACIÓN GENERAL
FACULTAD: UISEK Business School | |
CARRERA: Negocios Internacionales | |
MODALIDAD: Presencial | |
Asignatura: Negocios Internacionales | Código: LNIPRSD6NI |
Período Académico: 2022 1 | Nivel: Sexto |
Paralelo: 1 | |
Prerrequisitos: No aplica Correquisitos: No aplica | |
DATOS INFORMATIVOS DEL DOCENTE: | |
Nombre: María Elena Pulgar Salazar E-mail: maria.pulgar@uisek.edu.ec | Grado académico o título profesional: Máster en Administración de Negocios especialidad Negocios Internacionales (MBA) |
Ejecutiva especialista en planificación y desarrollo de proyectos de, ventas y mercadeo en la industria de servicios, con estrategias orientadas a resultados, conocimientos avanzados en negociación, estrategia de negocio, marketing, negocios internacionales y dirección de talento humano, apasionada por el arte, la educación, el estudio del crecimiento personal - profesional y la excelencia. |
PLAN MICROCURRICULAR
- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.
La asignatura corresponde al eje de las materias de profesionalización, su modalidad es teórico – práctica, con un total de 3 créditos que les corresponde a 144 horas distribuidas en una estructura de los aprendizajes donde está presente el aprendizaje por contacto (APC), el aprendizaje práctico (APE) y aprendizaje autónomo (AA).
La asignatura analiza los conceptos teórico – prácticos de los negocios internacionales a través del estudio distintas teorías que explican el flujo comercial entre los países, para entender la teoría del comercio internacional para la práctica de los negocios.
- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Analizar los conceptos teórico – prácticos de los negocios internacionales a través del estudio distintas teorías que explican el flujo comercial entre los países, para entender la teoría del comercio internacional para la práctica de los negocios.
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Analizar la economía y la política del comercio a través de estudio teórico – práctico de la teoría de los negocios internacionales para establecer el contexto de la integración comercial.
- Describir cómo funcionan las empresas internacionales a través del análisis de su proceso de negociación, de flujos comerciales, de capital, de información, de personas y cadenas de suministros para detectar oportunidades empresariales.
- Identificar oportunidades de negocios internacionales considerando las nuevas tendencias en los acuerdos comerciales regionales para el establecimiento de ventajas comparativas y competitivas del Ecuador en el contexto internacional.
- RESULTADOS DEL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
Resultado del aprendizaje por competencias |
Analizar la economía y la política del comercio a través de estudio teórico – práctico de la teoría de los negocios internacionales para establecer el contexto de la integración comercial. |
Describir cómo funcionan las empresas internacionales a través del análisis de su proceso de negociación, de flujos comerciales, de capital, de información, de personas y cadenas de suministros para detectar oportunidades empresariales. |
Identificar oportunidades de negocios internacionales considerando las nuevas tendencias en los acuerdos comerciales regionales para el establecimiento de ventajas comparativas y competitivas del Ecuador en el contexto internacional. |
- INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE
Metodología desarrollada sobre la base del Modelo pedagógico institucional de la UISEK.
La forma organizativa de clase incluye componentes sincrónicos y asincrónicos con el apoyo de medios digitales y presenciales bajo las siguientes modalidades:
Conferencias
Aula invertida: estudiante como expositor
Videos ilustrativos
Estudios de caso
Controles de lectura
Trabajos en grupo
Talleres en clase
Los principales métodos y procedimientos, en clase serán:
Exposición
Elaboración conjunta
Debates
Situación problémica
- DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
El aprendizaje del estudiante se desarrollará bajo las siguientes actividades:
- Trabajo autónomo
- Lecturas
- Análisis y comprensión de materiales bibliográficos y documentales
- Elaboración individual de ensayos, trabajos y exposiciones.
- Desarrollo y trabajo en equipo de trabajos y exposiciones
- Clases cooperativas que promueven el aprendizaje integrador y el desarrollo del liderazgo personal y profesional.
El estudiante tendrá libre acceso a la biblioteca virtual para la consulta de libros, artículos y cualquier otro material disponible.
- DESARROLLO SECUENCIAL DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS. RESPONSABILIDADES DEL PROFESOR/ESTUDIANTE.
SESIÓN | No/TEMAS/SUBTEMAS |
1 | SEMANA 1
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2 | SEMANA 2
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3 | SEMANA 3
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4 | SEMANA 4
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5 | SEMANA 5
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6 | SEMANA 6
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7 | SEMANA 7
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8 | SEMANA 8
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9 | SEMANA 9
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10 | SEMANA 10
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11 | SEMANA 11
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12 | SEMANA 12
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13 | SEMANA 13
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14 | SEMANA 14
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15 | SEMANA 15
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16 | SEMANA 16
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- CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ÉTICO
Los estudiantes matriculados en la Universidad Internacional SEK están obligados a cumplir las normas establecidas en los reglamentos (Artículos 37 al 43 del Reglamento del Alumno), las disposiciones del contrato de servicios educacionales y las resoluciones que apruebe Consejo Académico.
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