PROGRAMA: NEGOCIOS INTERNACIONALES
Enviado por licedarias • 8 de Diciembre de 2017 • Ensayo • 1.580 Palabras (7 Páginas) • 175 Visitas
CORPORACION UNIVERSITARIA DEL HUILA “CORHUILA”
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA: NEGOCIOS INTERNACIONALES
DEPARTAMENTO: NEGOCIOS INTERNACIONALES
PERIODO ACADEMICO: A – 2013
- IDENTIFICACION DEL CURSO
- Nombre del curso: GLOBALIZACIÓN Y REGIONALIZACIÓN
- Código:
- Número de Créditos académicos: 3
- Códigos de Prerrequisitos: N.A
- Tiempo (en horas) de trabajo académico del estudiante
- Acompañamiento directo del Docente: 48 Horas
- Trabajo independiente del estudiante: 94 Horas
- Responsable (s) del curso: Coordinador: CARLOS FERRO
Docente (s): JAIVER CHACUE EMBUS, Magíster en Globalización, Desarrollo y Transición
- INTRODUCCION
La intensificación y aceleración de las relaciones entre países, entre organizaciones, entre sociedades y entre personas alrededor del mundo en las últimas décadas ha generado un debate sobre los beneficios o posibles problemas que este fenómeno –llamado Globalización - pueda causar. Se hace entonces necesario ofrecer a los futuros profesionales de los negocios internacionales los elemento necesario para que puedan participar activamente en este proceso, lo cual demanda dotarlos de los conocimientos básicos que se requieren para analizar este fenómeno y su impacto en todos los ámbitos, pero en particular en el comercio internacional. Este curso está estructurado de tal modo que permite, en su primera parte, revisar los diferentes enfoques conceptuales sobre la globalización, su impacto en los diferentes ámbitos de la vida moderna, los potenciales beneficios y posibles problemas para la sociedad. Se identifican los principales impulsores y detractores de la globalización y sus respectivos argumentos. Posteriormente, se exponen los diferentes conceptos y enfoques de regionalización, su relación con el proceso de globalización y sus efectos en la dinámica de los negocios internacionales
- OBJETIVOS DEL CURSO
- Objetivo General:
Ofrecer al estudiante los conocimientos necesarios para entender, analizar e interpretar los procesos de globalización y regionalización y sus manifestaciones con un pensamiento abierto y crítico, y de ese modo poder interpretar las nuevas realidades del mundo para obtener un mejor desempeño profesional en el ámbito de los negocios internacionales
- Objetivos Específicos:
3.2.1. Conocimientos
- Dar a conocer a los estudiantes los diferentes conceptos de globalización y regionalización
- Dar a conocer al estudiante la evolución histórica del proceso de globalización y regionalización
- Dar a conocer a los estudiantes la perspectiva económica, política, e ideológica de la globalización y la regionalización
- Dar a conocer los diferentes impulsores y detractores de la globalización
- Dar a conocer los diferentes argumentos en pro y en contra de la globalización
- Analizar el impacto que tiene la globalización en el Estado, la gobernanza y la democracia
- Analizar el impacto que tiene la globalización en el comercio, en la economía en general y en el desarrollo
- Explorar las diferentes teorías sobre la regionalización
3.2.2. Habilidades
- Habilidad para interpretar la realidad del mundo globalizado
- Habilidad para detectar oportunidades empresariales y de desarrollo laboral en el mundo globalizado
- Habilidad para analizar de manera crítica el fenómeno de la globalización
3.2.3. Valores
- Respeto por la dignidad humana
- Responsabilidad
- Liderazgo
- Visión
- Honestidad
- Creatividad
- Sostenibilidad ambiental
3.2.4. Competencias
- Toma de decisiones
- Visión estratégica
- Emprendimiento Empresarial
- Visión global
- DESCRIPCION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS
NOMBRE DE LAS UNIDADES Y CONTENIDOS TEMATICOS (TEMAS Y SUBTEMAS) | ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO | ACTIVIDADES INDEPENDIENTES | TOTAL HORAS (a+b) | ||
No. Horas | Estrategias | No. Horas | Actividades Sugeridas | ||
(a) | Didácticas | (b) | |||
UNIDAD 1: Antecedentes y manifestaciones de la globalización | 6 |
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1.1 El debate en torno al concepto de globalización: globalización, Mundialización, Internacionalización, planetarización, glocalización 1.2 Historia de la globalización: Cronología de hitos del periodo de globalización 1.3 Evolución Histórica del pensamiento político y económico hacia la globalización: liberalismo, proteccionismo, neoliberalismo 1.4 Los sistemas económicos: capitalista y socialista 1.5 Evolución de la tecnología y la globalización. Los espacios innovadores. | Exposiciones del profesor Debates Seminarios Solución de casos Análisis y discusión en grupos El aprendizaje basado en problemas La técnica de la pregunta | Búsqueda y análisis de información. Elaboración de ensayos y comentarios Investigaciones | |||
UNIDAD 2 : Efectos sociales y económicos de la globalización | 18 |
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2.1.Globalización económica: Industrialización, movimiento de bienes, tercerización, offshoring, la marginalidad económica 2.2 Globalización política: Globalización y el estado benefactor, La búsqueda de un gobierno global, globalización y sociedad civil. 2.3 Globalización financiara: Liberalización de los mercados financieros, movimiento de capitales, Las crisis financieras 2.4 Globalización cultural: movimiento de personas, migraciones, americanización de la cultura, globalización de otras culturas, la cultura occidental versus otras culturas, las ciudades globales. 2.5 Los detractores de la globalización: nacionalistas, mercantilistas, regionalistas, teóricos de la dependencia, los ambientalistas 3.6 Las críticas a la globalización: globalización e inequidad y pobreza, globalización y medio ambiente, globalización y la relación Norte-Sur, el poder de las multinacionales, globalización y derechos humanos, globalización, soberanía y democracia 2.7 Los promotores de la globalización: Los países desarrollados, los organismos internacionales, las multinacionales, las ONG 2.8 Los argumentos a favor de la globalización: globalización y la eficiencia de los mercados y la productividad, Globalización y desarrollo de los países, Globalización y cooperación internacional | Exposiciones del profesor Debates Solución de casos
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| Búsqueda y análisis de información. Elaboración de ensayos y comentarios Investigaciones
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UNIDAD 3: Regionalización y procesos de integración | 6 |
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5.1 Definiciones, causas, casos 5.2 El nuevo orden mundial y la formación de bloques regionales 5.3 Regionalismo y regionalización 5.4 Regionalismo abierto y cerrado 5.5 Regionalismo internacional y regionalismo sub-nacional. 5.6 Integración versus fragmentación 5.7 Integración económica con o sin integración política | Exposiciones del profesor. Debates Seminarios Solución de casos Método de proyectos Aprendizaje basado en problemas. Análisis y discusión en grupos | Búsqueda y análisis de información. Elaboración de ensayos y comentarios Investigaciones | |||
UNIDAD 4: Teorías sobre la integración regional: intergubernamentalismo, supranacionalidad, excepcionalismo | 9 |
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6.1 Integración regional: entre las relaciones internacionales y la política comparada. 6.2 Teorías clásicas: Federalismo (Spinelli), Funcionalismo (Mitrany), Neofuncionalismo (Haass) Comunicacionalismo Simbólico ( Deuthsch) 6.3 Teorías contemporáneas: Intergubernamentalismo liberal (Moravcsik), Supranacionalismo (Sandholdtz y Stone Sweet) 6.3 El debate sobre la soberanía, la ciudadanía y los factores domésticos de la integración | Exposiciones del profesor. Debates Seminarios Solución de casos | Búsqueda y análisis de información. Elaboración de ensayos y comentarios Investigaciones | |||
Unidad 5: Integración económica: Creación, transformación, futuro | 9 | 18 | 27 | ||
5.1 Los intentos frustrados de integración en América latina 5.2 TLC: Causas para la creación y para el éxito: necesidad, flexibilidad, gradualismo, modestia ambiciosa. 5.3 Etapas y trasformaciones: entre la economía y la política 5.4 Instituciones y proceso: prospectiva ante la crisis: profundización y retroceso 5.5 El futuro y el TLC | Exposiciones del profesor. Debates Seminarios Solución de casos Método de proyectos Aprendizaje basado en problemas. Análisis y discusión en grupos | Búsqueda y análisis de información. Elaboración de ensayos y comentarios Investigaciones | |||
TOTAL | 48 | 96 | 144 |
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