PROYECTO MICRO EMPRESA

CBT No. 1 Lic. Adolfo López Mateos, Temascalcingo

P L A N D E T R A B A J O

QUE PRESENTAN:

EDUARDO BECERRIL ROMERO

INGRID ANAHI GONZALEZ HERNANDEZ

REGNER ROMERO RODRIGUEZ

LIZBETH FLORES ALVAREZ

QUIEN CURSA LA CARRERA DE:

TÉCNICO EN MECATRÓNICA

CON LA OPCIÓN:

INCUBADORA DE EMPRESAS

CON EL TEMA:

“MOTORHEAD”

SEPTIEMBRE DE 2012.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En el transcurso de nuestra estadía en esta institución, día a día, y bajo experiencias propias, hemos notado diferentes situaciones que se llegan a presentar en el ambiente escolar, tal situación se presenta más en la población escolar externa, más en específico el retrasos la la llegada para inicio de clases, esto es debido a muchos factores los cuales pueden variar pero pueden buscarse soluciones para solucionarlas, pero para ello primero se deben analizar los factores que provocan ese retraso;

• Los alumnos que viven lejos le toma mas tiempo ya que deben esperar el transporte publico que en algunos casos se puede retrasar.

• Aveces hay situaciones en el camino que pueden impedir o retrasar el avance de vehículos de gran tamaño.

• El transporte publico puede llegar a ser un gasto excesivo e inecesario.

• El transporte pude llegar a ser un factor de riesgo para el alumno.

• En algunos casos la lejania de la vivienda impide que el individollege a cierta hora ya que tiene que caminar grandes distancias para llegar hasta la parada de autobús, o base de taxis, etc.

Tambien hay que analizar los riesgos que esto trae para el medio ambiente por la emanación de hidrocarburos hacia la atmosfera, talvez no se pueda suprimir ese factor pero quizás si pueda reducirse con la utilización de maquinas que utilicen poco combustible, sean eficientes, practicas, y cubran las necesidades de la comunidad estudiantil.

Al basarse en los planteamientos anteriores proponemos el proyecto que acontinuacion se presenta para la solución o reducción de costos en el trasporte, daño al medio ambiente, y mas eficiencia en el tiempo de llegada de los alumnos a su entrada al colegio.

Con esto se quiere lograr mejorar la calidad del transporte los costos y ayudar, a reducir gran parte de la emanación de dióxido de carbono y retrasar los daños del calentamiento global para poder heredar una mejor calidad de vida a las generaciones futuras.

JUSTIFICACION DEL PROYECTO

La realización de este proyecto puede traer beneficios para la comunidad estudiantil, ya que la ayudaría para aumentar la eficiencia y rendimiento en los distintos aspectos que exige la escuela ya que al llegar temprano y con ánimos a el colegio se mejora el rendimiento al trascurso del día, y por ende se mejora todo el aspecto académico-laboral de alumno, una vez mencionado esto se puede decir que este proyecto podría, en un futuro, ser parte importante y crucial para la sociedad estudiantil.

La inversión en el proyecto se puede reducir al minimo sabiendo aprovechar los recursos al alcance de los productores, ya que no necesariamente tienen que ser partes nuevas, ya que con el debido mantenimiento y reconstrucción (solo en algunos casos), se pueden obtener exelentes resultados, como podría ser el caso del motor de combustión interna, que no necesariamente debiera de ser nuevo, se puede reutilizar el de una podadora o motosierra usadas, que ya no sirvan, pero que tengan el motor en buen estado, solo necesitaría arreglo y mantenimiento para lograr el mejor rendimiento de kilómetros por litro, y de esa manera reducir el gasto para el consumidor, en cuestión de uso diario, y al usar partes recicladas se reduce a su vez el costo de producción, por lo tanto el producto no será tan caro como otros existentes en el mercado.

El tiempo que se le tiene que invertir para la construcción y realización del proyecto puede llegar a ser un minimo de hasta tres o cuatro semanas, pero solo si se planea y organiza el tiempo para la realización de las actividades en la construcción del prototipo motorizado.

Con la realización de este proyecto se pueden aplicar los conocimientos que se han obtenido a lo largo de los cursos en la institución, también puede despertar el espíritu innovador de los demás compañeros de la institución, así al mismo tiempo demostrar que las habilidades que tenemos superan las expectativas que tienen de nosotros.

Se llegara a demostrar el funcionamiento de un motor de combustión interna a pequeña escala, así como el pricipio de transmicion de energía mecanica y la adaptación de esta para diferentes usos y fines distintos a los originales, y técnicas básicas de utilización de herramientas y en la construcción con distintos materiales

La inversión del prototipo puede ser rentable desde la primera unidad vendida, pero solo para para la inversión de la misma.

OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivo General:

Mejorar el rendimiento escolar de los alumnos, a su vez los costos de transporte y aportar algo de ayuda al medio ambiente, ofrecer un producto de calidad, eficiencia y alto rendimiento a un bajo costo tanto de producción como de venta.

Objetivos Particulares:

• Reparación y mantenimiento de un motor de combustión interna.

• Adaptación del motor para lograr el rendimiento máximo de Kilómetros por litro de combustible para reducir al mínimo el gasto del usuario.

• Armado y montaje de un sistema de trasmisión mecánica adaptado especialmente para el prototipo.

• Producción de al menos un par de unidades del producto.

• Distribución de una segunda unidad de estas para recuperar la inversión hecha en el proyecto.

• Aceptación y conformidad del producto por parte del usuario.

• Lograr un producto final eficiente y de calidad, practico y funcional, sencillo y fácil de usar.

• Concluir y cumplir cada uno de los objetivos anteriormente planteados.

FORMULACION DE HIPOTESIS

Para llegar a la solución del problema primero hay que entender los factores y variables implicados en los planteamientos anteriores, los cuales podemos simplificar en cinco puntos a revisar;

 Costo

 Tiempo

 Eficiencia

 Practicidad

 Confort

Analizando el primero punto se puede llegar a los siguientes aspectos dependiendo del contexto en el que se realice el traslado al colegio:

COSTO

• TRANSPORTE

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