Plan De Clase

Objetivo Actividad Recursos Evaluación Tiempo

Identificar las figuras geométricas relacionándolas con los diferentes objetos del salón. Presentar las figuras geométricas (circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo) con diferentes objetos que tengan dicha forma y a su vez cantar canciones de cada figura. - Objetos de las figuras geométricas.

- Canciones Repiten el nombre de la figura que es cuando se las muestra. 10 minutos

Relacionar las formas de las figuras geométricas con los diferentes objetos. Se pondrán en el salón objetos que tengan la forma de las figuras geométricas presentadas y los alumnos deberán buscarlos según lo que la maestra les pida (“Tráiganme objetos que tengan forma de circulo”). - Objetos de las figuras geométricas.

Reconocen las figuras geométricas en los objetos. 15 minutos

Diferenciar una figura geométrica de la otra. Se pegaran en el piso diferentes figuras geométricas a las cuales los niños deberán dirigirse cuando la maestra lo indique como en Simón dice (Simón dice que las niñas vayan a los triángulos y los niños a los cuadrados) - Figuras geométricas de cartulina.

- Cinta Identifican las figuras geométricas del suelo correctamente cuando la maestra lo indica. 15 minutos

Reconocer las diferentes figuras geométricas. Se hará un semicírculo en el piso donde se realizarán preguntas sobre las figuras que han aprendido y deberán indicar por lo menos un objeto que corresponda a la figura. Mencionan por lo menos un objeto que tenga forma de las figuras geométricas aprendidas e indican a que figura corresponde. 5 minutos

Sesión 2

Objetivo Actividad Recursos Evaluación Tiempo

Clasificar las figuras geométricas para reforzar los aprendizajes. Se les dará una hoja de trabajo que contenga una imagen formada por diferentes figuras geométricas y adicionalmente tendrán papeles recortados según la forma de las diferentes figuras geométricas los cuales deberán pegar en las partes de la imagen (Por ejemplo, la imagen es una casa y en el techo pegan un triángulo, en la puerta un rectángulo, etc) - Hoja de trabajo

- Goma

- Papeles con las formas. Pegan adecuadamente los papeles con las figuras en la parte del dibujo que corresponde. 15 minutos

Representar las figuras geométricas moldeándolas con plastilina. Se les dará plastilina a los estudiantes y deberán crear las diversas figuras geométricas que han aprendido. - Plastilina

- Juguetes para cortar y amasar la plastilina. Realizan correctamente las figuras geométricas solicitadas por la maestra. 15 minutos

Reconocer las diferentes figuras geométricas en las revistas. Los alumnos deberán buscar las diferentes figuras geométricas aprendidas en revistas. Al finalizar, en un papelógrafo, se pegarán todas las figuras que encuentren. - Revistas

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