Planeacion
Enviado por christianmtz • 30 de Noviembre de 2011 • 668 Palabras (3 Páginas) • 449 Visitas
Título:
Introducción:
Contenido:
paso I
El área de oportunidad será llamada en este caso: "Terminar exitosamente mis estudios para recibir el grado de: ".
Con el fin de lograr el grado de licenciatura se medirán diversas áreas de suma importancia que tienen como fin, si son culminadas, lograr el éxito deseado al obtener el título.
Como primer factor, se tiene al “tiempo”.
Se pondrá como meta concluir los estudios en menos de 4 años, esto con el fin de tener un margen en el cual se podrían tomar períodos sabáticos cada verano esto sin mermar el aprovechamiento académico.
El segundo factor determinante del éxito sería el “promedio”.
Un promedio con el que se puede definir el éxito personal recaería en un 9.0 o bien un mayor promedio, ya que esto, en un futuro le dejará saber a los empleadores el grado de dedicación, compromiso, esfuerzo y trabajo con el que se cuenta.
El tercer factor de “éxito” será la experiencia laboral.
El contar con experiencia real dentro del campo laboral es un marcador importante de éxito al finalizar la educación profesional, ya que de esta manera se garantiza el ser más apto para diversos puestos en las organizaciones que buscan personal para cubrir diversos puestos de la empresa.
El cuarto factor sería el dominio de tareas especializadas.
El tener la habilidad de dominar actividades específicas...
1. El área de oportunidad
"terminar mi carrera de ingeniería industrial exitosamente y con meritos"
2. Tu forma de medir "Exitosamente" lo determinas a través de los siguientes factores:
1) Tiempo: en el caso de este factor lo yengo considerado a un año que es lo que me falta para alcanzar mi meta y terminar mis estudios.
2) Promedio:
Otros factores: Aquí puedes añadir otros factores que en lo personal juzgues como importantes para medir tu éxito:
3)
4)
Paso II
3. Si yo considero el status presente del Problema u Oportunidad como un balance temporal de fuerzas opuestas, la siguiente sería mi lista de Fuerzas Impulsoras hacia el cambio (Llene el espacio hacia la derecha de las letras. Deja los espacios de la izquierda en blanco)
---- a --------------------------------------------------------------------------------------------------
---- b ---------------------------------------------------------------------------------------------------
---- c ---------------------------------------------------------------------------------------------------
---- d ---------------------------------------------------------------------------------------------------
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