Planeación estratégica. Control de la planeación

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INDICE

Introducción……………………………………………………..2

Antecedentes……………………………………………………3

Objetivos…………………………………………………………4

Programa………………………………………………………...5

Cronograma de actividades……………………………………6

Recursos Humanos y Financieros……………………………8

Diseño Instruccional……………………………………………9

Syllabus………………………………………………………….17

Evaluación del proyecto……………………………………….18

Planeación del curso…………………………………………..19

Planeación………………………………………………………22

Planeación estratégica………………………………………...23

Control de la planeación……………………………………....25

Referencias bibliográficas……………………………………..29

INTRODUCCIÓN

En los siguientes documentos se abordara la desglociaciòn del taller de redaciòn y ortografia basica en donde se veran temas como las nociones ortograficas generales tales como el uso de las mayusculas, abreviaturas, acentuaciòn y puntuaciòn, los elementos bàsicos de la gramatica por ejemplo el articulo, el sustantivo, el pronombre, el verbo entre otras, se abordara el tema de la sintaxis y la precisiòn del lenguaje, dentro de este trabajo se observara el cronograma de actividades en donde estara dividida en tema, objetivo, contenido, tiempo de la actividad, recursos materiales, el nombre del responsable o participante y asi como la fecha de la realizaciòn o ejecuciòn de la actividad, se presentaran los recursos humanos, los recursos finacieros, el diseño instruccional en donde estaran divididas en modulos con un total de 4 modulos, despues se mostrarà la planeaciòn del curso en donde serà dividida por semana con un total de 3 semanas en donde llevaran incluido el contenido, la estrategia de enseñanza- aprendizaje, materiales didàcticos, recursos , el syllabus que es donde se da especificaciòn del taller, la evaluaciòn del proyecto ya sea por medio de encuestas, observaciòn y demàs.

Se presentara la planeaciòn en donde se plasmara los conocimientos que queremos que el alumno conosca y las habilidades que queremos que desarrolle durante este curso, se presentara la planeaciòn de curso utilizando una herramienta innovadora……

ANTECEDENTES

El taller de redacciòn y ortografìa basica nace la idea por el hecho de presenciar ciertos escenarios que realmente no estamos del todo familiarizado con el buen uso de la ortografìa y la redacciòn que en cierto modo estamos hablando de la etapa basica, para alumnos que estan en la etapa superior hablando academicamente nos damos cuenta que no todos tienen bien desarrollado el buen uso de la gramatica y de la redacciòn a la hora de elaborar trabajos finales de menor a mayor rango por ejemplo al elbarorar una tesis, es importante destacar que este taller no especifica el rango de edad a quien esta dirigido por lo cual lo pueden tomar cualquier persona que claramente sepa leer y escribir, es de suma importancia hacer incapiè que este taller es muy importante para la buena formaciòn academica de cualquier persona.

Las primeras reglas ortograficas formuladas por la academia se recogen en el “discurso phroemial de la lengua castellana” incluido en el primer tomo del “diccionario de autoridades” en 1726, quiero tomar algunas lineas que me parecen muy interantes de nombrar para este taller es una de las principales calidades que no solo adornan si no componen cualquier idioma es la ortografìa, por que sin ella no se puede comprender bien lo que se escribe, ni se puede percibir con la caliadad conveniente lo que se quiere dar a entender.

Este taller tiene la finalidad de mejorar la redacciòn y la otrografìa basica en los alumnos que quieran tener una buena formaciòn academica haciendo referencia en la buena elaboraciòn de trabajos en donde tengan que manipular la redacciòn o la ortografìa.

OBJETIVOS

1. Asimilar las nociones de cohesión y coherencia textuales y sepa aplicarlas.
2. Adquirir  las herramientas básicas de la redacción: la gramática española en todos sus aspectos.
3. Practicar la puntuación con un criterio enteramente gramatical
4. Usar adecuadamente nexos, conectores y marcadores textuales, etcétera.

PROGRAMA

TEMA 1:

1. NOCIONES ORTOGRÁFICAS GENERALES.

1. Uso de varias letras.

1.2 Mayúsculas

1. Abreviaturas
2. Acentuación
3. Puntuación

TEMA 2:

1. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA GRAMÁTICA.

1. El articulo
2. El sustantivo
3. Pronombre
4. Verbo
5. Preposición

Tema 3:

1. SINTAXIS

1. La oración
2. Orden sintáctico

Tema 4:

1. RIQUEZA DEL IDIOMA

1. El ciclo de las palabras
2. La variedad de las palabras
3. La precisión del lenguaje.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

RECURSOS HUMANOS

RECURSOS FINANCIEROS

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