Presentacion

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO COOPERATIVO SOFONÍAS YACUP

Resolución No. 258 del 04 de junio de 1.999

Para Educación Pre-escolar, Básica y Media

Vocacional por la Secretaria de Educación Departamental

Bachillerato Comercial - Mixto Diurno

Calle 1ª. A No. 83-429 Teléfonos: 25-07943

BUENAVENTURA - VALLE

PLAN GENERAL

GRADO: 4°

AREA DE: HUMANIDADES: INGLES

DOCENTE: SERAFINA HURTADO MOSQEURA

ESTANDAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS O ESENCIALES DESEMPEÑO ESTRATEGÍAS PEDAGÓGICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN TRANSVERSALIDAD Y / O INTERDISCIPLINARIEDAD COMPETENCIAS

ESCUCHO

Comprendo cuentos cortos o lo que me dice mi profesor

LECTURA

Comprendo textos cortos, sencillos e ilustrados sobre temas cotidianos, personales y literarios.

ESCRITURA

Escribo pequeños textos sencillos sobre temas de mi entorno.

MONOLOGO

Mi vocabulario se limita a temas y referentes cercanos y conocidos.

CONVERSACIÓN

Mi pronunciación es comprensible y hablo de manera lenta y pausada.

• Welcome.

• How are you.

• Colors.

• My family.

• The body.

• Parts of the house.

• The mask

• In the house.

• Soong: banjo says.

• Numbers.

• Mess at home

• I love animals

• Sing: old miss Lucy had a 200.

• In the jungle break time

• My menu favorite.

• How old is he.

• Let’s give a surprise.

• Entiende cuando se le Saluda, y se despide de el.

• Identifica palabras relacionadas entre sí, sobre temas que le son familiares.

• Responde a saludos y a despedidas.

• Interpreta imaginas.

• Reconoce las partes del cuerpo.

• Aprende canciones en ingles.

• Copia y transcribe palabra que comprende.

Describe las partes de la casa.

• Describe algunas características de si mismo, de otras personas de animales y de lugares.

• Memoriza rondas.

• Utiliza el lenguaje no verbal cuando no puede responder verbalmente a preguntas sobre mis preferencias. Por eje: asintiendo o negando con la cabeza.

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