Profesionalmente ejecutiva en el área de Gestión de Talento Humano desde hace 20 años en empresas nacionales e internacionales.
Enviado por gavrielo • 18 de Octubre de 2015 • Síntesis • 3.366 Palabras (14 Páginas) • 231 Visitas
PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO)
Información general
Facultad: Ciencias Económicas y Negocios | |
Carrera: Ingeniería en Marketing | |
Asignatura: Organización y Sistemas | Código: |
Prerrequisitos: Administración General | Número de créditos: 4 |
Correquisitos: | |
Área académica: administrativa | Nivel: Sexto |
Período académico: Septiembre 2015 – Febrero 2016 | |
Docente: | |
Docente: DRA. MARIA TERESA PASQUEL ANDRADE | Grado académico o título profesional: Doctora en Psicología Industrial Master en Gerencia y Liderazgo educacional |
E- mail: maria.pasquel@ute.edu.ec maytepasquel.crecer@gmail.com | |
Breve reseña de la actividad académica y profesional: Doctora en Psicología Industrial y Master en Gerencia y Liderazgo Educacional. Experiencia de 15 años en docencia universitaria en varias materias relacionadas a Talento Humano, Empresas, Liderazgo, etc. Profesionalmente ejecutiva en el área de Gestión de Talento Humano desde hace 20 años en empresas nacionales e internacionales. Actualmente Asesora- Consultora y Capacitadora empresarial. |
Plan microcurricular
- Descripción de la asignatura
Mientras que la planeación es formular la estrategia de negocio que indica qué se debe hacer, la organización muestra cómo hacerlo. La asignatura comienza por examinar los tipos de organización, las dimensiones verticales y horizontales de la estructura. Posteriormente, se examinan formas de coordinar las unidades organizacionales de tal modo que avancen en la misma dirección para alcanzar los objetivos organizacionales. Finalmente, se identifican distintos enfoques de diseño estructural, por procesos y sistemas, utilizando organigramas, diagramas, mapas de procesos y mapas de sistemas.
- Objetivo general de la asignatura o módulo
Proporcionar las herramientas necesarias para que el futuro profesional esté en la capacidad de entender, comprender y desarrollar estructuras organizativas, así como adaptarlas y modificarlas de acuerdo a los objetivos y estrategia de la organización.
- Aportes de la asignatura a los resultados del aprendizaje de la carrera
(Los aportes de la asignatura al perfil de egreso solo pueden ser consignados por el coordinador o director de la carrera, luego del análisis de los resultados del aprendizaje de la asignatura y sus evidencias).
Nº de resultado(s) de aprendizaje de la carrera | Resultados de aprendizaje de la carrera |
- Resultados de aprendizaje (objetivos específicos de aprendizaje)
Resultado del aprendizaje (objetivos específicos) | Nivel | Forma de evidenciarlo |
| M |
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| 2. Clasifica en una empresa específica, los tipos de procesos, en función del giro de negocio y reconoce las normas de la gestión por procesos, en cuanto a las siguientes definiciones: levantamiento de procesos (mapas de procesos) selección, determinación de misiones, delimitación, diagramación (aplicación de normas), y cuantificación de procesos.
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| 3. Clasifica en una empresa específica los tipos de procesos y procedimientos, en función del giro de negocio y aplicando normas de diagramación los representa gráficamente con la simbología respectiva, según los casos: normas: ASME, ANSI, ISO.
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| 4. Identifica en una empresa específica los tipos de sistemas, en función del giro del negocio y reconoce las fases de su elaboración metodológica, en cuanto a: clasificación, elementos, características, lógica de funcionamiento y diagramación de los sistemas encontrados.
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Nivel: B= básico, M= medio, A= alto.
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