Taller Semana 1 Planificación ISO

Taller 1. Planificación de la Calidad

Nombre Estudiante: Juan Carlos Trujillo Olaya

EMAIL: Jucato08@gmail.com

FECHA: Marzo 28 de 2011

CODIGO CURSO: 230953

Resultado de Aprendizaje: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en el botón "Material de Estudio" de la semana 1.

-

Puntaje máximo a obtener: 60 puntos.

El taller debe ser enviado al Tutor por el link “actividades”, semana 1, taller semana 1 desde el enlace “ver/completar actividad….”

Descripción del taller

Usted ha sido delegado como responsable del proceso de implementación del Sistema de Gestión de la Calidad conforme a la norma ISO9001:2008, en este momento la empresa se encuentra organizando la planeación para implementar el sistema, si embargo, existen algunos recursos que se deben determinar para que el proceso sea exitoso en su implementación, además porque la empresa debe gestionar estos recursos y asegurar la disponibilidad de los mismos.

Por tal razón, el objetivo de este taller es que usted identifique los recursos económicos, humanos, de infraestructura, tiempo u otros que sean necesarios para la implementación del sistema de gestión de la calidad, para ello deberá como en cualquier proyecto, hacer una estimación del tiempo que necesitará para llevar a cabo la implementación del sistema (cronograma de actividades) y planificar los recursos financieros (presupuesto) que se necesitaran.

Para ello deberá desarrollar lo siguiente:

1. HAGA UNA BREVE DESCRIPCION DE SU EMPRESA (10 puntos)

La empresa consta de un equipo interdisciplinario de la siguiente manera: Rector, psicólogo, Terapeuta ocupacional, coordinación académico, coordinación de convivencia, docentes, que apoya a los estudiantes de un colegio en aspectos de formación en academia y procesos de aprendizaje.

Costa de una planta física con varias oficinas totalmente independiente y el proceso de gestión se inicia desde algunas necesidades de acompañamiento que presenta el estudiante pasando a remisión por docentes hacia convivencia el cual es seleccionado hacia que dependencia es remitida según por la directora de convivencia, posteriormente es remitido alguna de las dependencia donde se inicia el proceso de valoración e identificación de las necesidades del cliente sea emocional o de aprendizaje. El cual se le brinda atención integral apoyo hacia los padres de familia, dirección académica o convivencia. El cual se satisfaces las necesidades y se brindan recomendaciones al apoyo a estudiante y padre de familia Lo anterior es el proceso de atención a estudiantes con acompañamiento de terapia ocupacional y de psicología.

Desde el punto de vista de los docentes, se preparan las clases con antelación en un programador de clase, que regularmente se llena mensualmente, donde se describe, desde el punto de vista pedagógico el realizar de la clase, teniendo en cuenta la secuencia pedagógica que el colegio desarrolla.

Siempre se desarrolla una evaluación integral, ya que el colegio es de aspecto religioso, por lo tanto este criterio no se puede descartar en todo momento.

Desde el punto de vista de servicios generales, las personas encargadas de esta sección, realizan trabajos de manutención del establecimiento y velar por el aseo y demás actividades dichas de mantenimiento

...